ويكيبيديا

ايمي كودي

عالمة نفس أمريكية

ايمي كادي كانت أستاذًة مساعدًة لعلم النفس في جامعة روتجرز من 2005 إلى 2006. [1] في عام 2012 ، كانت أستاذًة مساعدًة في كلية كيلوج للإدارة في جامعة نورث وسترن ، [2] حيث قامت بتدريس القيادة في المنظمات في برنامج ماجستير إدارة الأعمال وأساليب البحث في برنامج الدكتوراه. [1] في عام 2013 ، كانت أستاذًة مساعدًة

ايمي كادي
معلومات شخصية
الميلاد 23 من يوليو 1972
روبسونيا, بنسيلفانيا , الولايات المتحدة
الجنسية امريكية
الزوج بول كوستر منذ 2014
الحياة العملية
التعلّم جامعة برنستون (2000-2005), جامعة كولورادو
المدرسة الأم ثانوية كونراد وايزر
مشرف الدكتوراه سوزان فيسك
المهنة عالمة نفس اجتماعي ,مؤلفة ,متحدثة
اللغات الإنجليزية  تعديل قيمة خاصية (P1412) في ويكي بيانات
مجال العمل علم النفس الاجتماعي  تعديل قيمة خاصية (P101) في ويكي بيانات
موظفة في جامعة روتجرز  تعديل قيمة خاصية (P108) في ويكي بيانات
منظمة جامعة روتجرز ,كلية كيلوج للإدارة ,كلية هارفارد للأعمال .
أعمال بارزة الصورة النمطية
الجوائز
المواقع
الموقع الموقع الرسمي  تعديل قيمة خاصية (P856) في ويكي بيانات
تعديل مصدري - تعديل  طالع توثيق القالب

إيمي جوي كاسيلبيري كادي (من مواليد 23 يوليو 1972) [3] [4] هي عالمة نفس اجتماعي أمريكية ومؤلفة ومتحدثة. وهي من دعاة " وضع القوة " ، [5] [6] تقنية تحسين الذات التي تم التشكيك في صحتها العلمية. [7] [8] عملت كعضو هيئة تدريس في جامعة روتجرز وكلية كيلوج للإدارة وكلية هارفارد للأعمال . [9] يتضمن العمل الأكاديمي الأكثر استشهادًا لـ كادي استخدام نموذج محتوى الصورة النمطية الذي ساعدت في تطويره لفهم الطريقة التي يفكر بها الناس حول الأشخاص والمجموعات النمطية. [10] على الرغم من أن كادي تركت منصبها الوظيفي في كلية هارفارد للأعمال في ربيع عام 2017 ، [7] إلا أنها استمرت في المساهمة في برامج التعليم التنفيذي. [11]

الحياة المبكرة والتعليم عدل

نشأت كادي في بلدة بنسلفانيا الصغيرة روبسونيا . تخرجت من ثانوية كونراد وايزر عام 1990. [12]

لم يكن من المفترض أن تصبح إيمي كادي عالمة ناجحة. في الواقع ، لم يكن من المفترض أن تنهي دراستها الجامعية. في وقت مبكر من مسيرتها الجامعية ، في العمر التاسع عشر [13]عانت كادي من إصابة شديدة في الرأس في حادث سيارة ، وقال الأطباء إنها ستكافح لاستعادة قدرتها العقلية بالكامل وإنهاء شهادتها الجامعية وانخفض معدل ذكائها 30 نقطة ,قالت للجمهور: "أخذ هويتك منك - هويتك الأساسية ، وبالنسبة لي ، كان ذلك ذكائي - لا يوجد شيء يجعلك تشعر بالعجز أكثر من ذلك".

لكنها أثبتت للاطباء أنهم مخطئون وعملت أستاذة وباحثة في كلية هارفارد للأعمال ، حيث درست كيف يؤثر السلوك غير اللفظي والأحكام السريعة على الأشخاص من حجرة الدراسة إلى مجلس الإدارة. ويتضح تدريبها كراقصة كلاسيكية (مهارة أخرى استعادتها بعد إصابتها) في عملها الرائع على "وضع القوة" - كيف يؤثر وضع جسمك على الآخرين وحتى على عقلك.

في عام 1998 ، حصلت كادي على بكالوريوس الآداب في علم النفس ، وتخرجت بامتياز مع مرتبة الشرف ، من جامعة كولورادو . [1] التحقت بجامعة ماساتشوستس أمهيرست من 1998 إلى 2000 قبل أن تنتقل إلى جامعة برينستون لمتابعة مستشارتها سوزان فيسك . [7] حصلت على ماجستير في الآداب عام 2003 ودكتوراه في الفلسفة عام 2005 في علم النفس الاجتماعي (أطروحة: "خريطة BIAS: السلوك من التأثير بين المجموعات والقوالب النمطية") من جامعة برينستون. [1]

مهنة أكاديمية عدل

من 2005 إلى 2006 ، كانت كادي أستاذًة مساعدًة لعلم النفس في جامعة روتجرز . [1] في عام 2012 ، كانت أستاذًة مساعدً في كلية كيلوج للإدارة في جامعة نورث وسترن ، [2] حيث قامت بتدريس القيادة في المنظمات في برنامج ماجستير إدارة الأعمال وأساليب البحث في برنامج الدكتوراه. [1] في عام 2013 ، كانت أستاذًا مساعدًا في وحدة التفاوض والمنظمات والأسواق في كلية هارفارد للأعمال ، حيث درست دورات في المفاوضات والقيادة والسلطة والتأثير وأساليب البحث. [14] في ربيع عام 2017 ، ذكرت صحيفة نيويورك تايمز أنها "تركت بهدوء وظيفتها الدائمة في هارفارد" ، [7] حيث ألقت محاضرة في قسم علم النفس. [15]

الابحاث عدل

الأفكار النمطية عدل

في عام 2002 ، شاركت كادي في تأليف اقتراح نموذج محتوى الصورة النمطية ، مع سوزان فيسك وبيتر جليك (جامعة لورانس). [16] في عام 2007 ، اقترح نفس المؤلفين نموذج خريطة "السلوكيات من Intergroup Affect والصور النمطية" (BIAS). [17] تقترح هذه النماذج لشرح كيف يصدر الأفراد أحكامًا على أشخاص ومجموعات أخرى ضمن بعدين أساسيين للسمات ، الدفء والكفاءة ، ولتمييز كيفية تشكيل هذه الأحكام وتحفيز مشاعرنا الاجتماعية ونوايانا وسلوكياتنا. [18]

طرح السلطة عدل

في عام 2010 ، نشرت كادي و دانا كارني و اندي ياب نتائج تجربة حول كيفية تأثير التعبيرات غير اللفظية عن القوة (مثل المواقف التوسعية والمفتوحة والمحتلة للفضاء) [19] على مشاعر الناس وسلوكياتهم ومستويات الهرمونات. [20] [21] على وجه الخصوص ، زعموا أن تبني أوضاع الجسم المرتبطة بالهيمنة والسلطة ("وضع القوة") لمدة أقل من دقيقتين يمكن أن يزيد هرمون التستوستيرون ، ويقلل الكورتيزول ، ويزيد من الشهية للمخاطرة ، ويسبب أداءً أفضل في مقابلات العمل. تم الإبلاغ عن هذا على نطاق واسع في وسائل الإعلام الشعبية. [22] [23] [24] لخص ديفيد بروكس النتائج ، "إذا تصرفت بقوة ، ستبدأ في التفكير بقوة." [25]

حاول باحثون آخرون تكرار هذه التجربة مع مجموعة أكبر من المشاركين وإعداد مزدوج التعمية. [26] وجد المجربون أن القوة التي تطرح مشاعر ذاتية تزيد من القوة ، لكنها لم تؤثر على الهرمونات أو التحمل الفعلي للمخاطر. نشروا نتائجهم في علم النفس . [27] على الرغم من استمرار Cuddy وآخرين في إجراء أبحاث حول وضع القوة ، إلا أن Carney تنصل من النتائج الأصلية. غالبًا ما يُستشهد بالنظرية كمثال لأزمة التكرار في علم النفس ، حيث لا يمكن تكرار النظريات المغرية في البداية في تجارب المتابعة. [28] [29] [30]

المنشورات عدل

كتب عدل

في كانون الأول (ديسمبر) 2015 ، نشر كادي كتابًا عن المساعدة الذاتية يدعو إلى طرح القوة ، التواجد: جلب أجرأ ذاتك إلى أكبر تحدياتك ، والتي بنيت على قيمة الممارسة الخارجية للسلطة التي تفرض التركيز على إبراز الذات الأصيلة مع مفهوم التركيز الداخلي. الحضور - المُعرَّف بأنه "الإيمان بنفسك والثقة به - مشاعرك الصادقة وقيمك وقدراتك". [31] وصل الكتاب إلى المرتبة الثالثة على الأقل في قائمة أفضل الكتب مبيعًا في نيويورك تايمز (نصائح وإرشادات ومتنوعة) في فبراير 2016. [32] تمت ترجمة الكتاب إلى 32 لغة. [33]

أوراق أكاديمية عدل

  • Cuddy ، A.JC .؛ شولتز ، S.J .؛ فوس ، إن إي (2017). "P-Curving مجموعة أكثر شمولاً من الأبحاث حول ردود الفعل الوضعية تكشف عن قيمة إثباتية واضحة لتأثيرات وضع السلطة: الرد على Simmons and Simonsohn". علم النفس. 29 (4): 656-666. دوى: 10.1177 / 0956797617746749. بميد 29498906. S2CID 3675226.
  • Cuddy ، A.JC .؛ جليك ، ص .؛ بينينجر ، أ. (2011). "ديناميات أحكام الدفء والكفاءة ونتائجها في المنظمات". البحث في السلوك التنظيمي. 31: 73-98. سيتسيركس 10.1.1.250.9367. دوى: 10.1016 / j.riob.2011.10.004.
  • كارني ، د .؛ Cuddy ، A.JC .؛ ياب ، أ. (2010). "وضع القوة: العروض غير اللفظية القصيرة تؤثر على مستويات الغدد الصماء العصبية وتحمل المخاطر". علم النفس. 21 (10): 1363-1368. دوى: 10.1177 / 0956797610383437. PMID 20855902. S2CID 1126623. ، مدرج ضمن "أفضل 10 دراسات نفسية لعام 2010" من قبل Halvorson (2010).
  • كادي ، إيه جيه سي ، فيسك ، إس تي ، وجليك ، بي (2008). الدفء والكفاءة كأبعاد عالمية للإدراك الاجتماعي: نموذج محتوى الصورة النمطية وخريطة BIAS. في M. P. Zanna (محرر) ، التقدم في علم النفس الاجتماعي التجريبي (المجلد 40 ، ص 61 - 149). نيويورك ، نيويورك: المطبعة الأكاديمية.
  • كادي ، أ.ج.سي. فيسك ، إس تي ؛ جليك ، ب. (2007). "خريطة BIAS: السلوكيات من التأثير بين المجموعات والقوالب النمطية". مجلة الشخصية وعلم النفس الاجتماعي. 92 (4): 631-648. دوى: 10.1037 / 0022-3514.92.4.631. بميد 17469949.
  • فيسك ، إس تي ؛ كادي ، أ.ج.سي. جليك ، ب. (2007). "الأبعاد العالمية للإدراك الاجتماعي: الدفء ، ثم الكفاءة". الاتجاهات في العلوم المعرفية. 11 (2): 77-83. دوى: 10.1016 / j.tics.2006.11.005. بميد 17188552. S2CID 8060720.
  • فيسك ، إس تي ؛ كادي ، أ.ج.سي. جليك ، ب. شو ، ج. (2002). "نموذج لمحتوى الصورة النمطية (غالبًا ما يكون مختلطًا): الكفاءة والدفء يتبعان على التوالي الوضع والمنافسة". مجلة الشخصية وعلم النفس الاجتماعي. 82 (6): 878-902. دوى: 10.1037 / 0022-3514.82.6.878. بميد 12051578.

حديث TED عدل

ايمي كادي من TED

TED Talk: Amy Cuddy: "لغة جسدك تشكل من أنت" (TED Global ، يونيو 2012) ، حول تأثير لغة جسد الناس على إدراكهم لمدى قوتهم.

مؤتمر PopTech السنوي ، "حديث اليوم" 21 أكتوبر 2011

الجوائز والتكريمات عدل

  • القائد العالمي الشاب للمنتدى الاقتصادي العالمي ، 2014 [34]
  • مجلة تايم "Game Changer" ، 2012 [35]
  • جائزة النجم الصاعد ، جمعية العلوم النفسية (APS) ، 2011 [36]
  • قائمة هارفارد بزنس ريفيو: أفكار خارقة لعام 2009 ، هارفارد بزنس ريفيو [37]
  • جائزة ميشيل ألكسندر في وقت مبكر ، جمعية الدراسة النفسية للقضايا الاجتماعية ، 2008 [1]
  • BBC 100 Women ، 2017: فريق السقف الزجاجي [38]

مراجع عدل

  1. ^ أ ب ت ث ج ح خ "Curriculum Vitae Amy J. C. Cuddy" (PDF). HBS. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2023-03-31.
  2. ^ أ ب "Kellogg School of Management, Meet the new faculty". Kellogg World. مؤرشف من الأصل في 2023-02-13. اطلع عليه بتاريخ 2012-06-23.
  3. ^ middle names and year of birth as reported by worldcat.org نسخة محفوظة 2023-02-13 على موقع واي باك مشين.
  4. ^ amyjccuddy (28 يوليو 2016). (تغريدة) https://twitter.com/amyjccuddy/status/758615167211036672. {{استشهاد ويب}}: الوسيط |title= غير موجود أو فارغ (مساعدة)
  5. ^ "TedTalks: Your body language shapes who you are". مؤرشف من الأصل في 2023-02-27. اطلع عليه بتاريخ 2013-09-09.
  6. ^ "TedTalks: Most Viewed TEDTalks". مؤرشف من الأصل في 2023-02-13. اطلع عليه بتاريخ 2014-08-07.
  7. ^ أ ب ت ث Dominus، Susan (18 أكتوبر 2017). "When the Revolution Came for Amy Cuddy". نيويورك تايمز. مؤرشف من الأصل في 2023-03-26. اطلع عليه بتاريخ 2017-10-19.
  8. ^ "Sorry, but standing like Superman probably won't make your life any better". نيوزويك. 13 سبتمبر 2017. مؤرشف من الأصل في 2023-02-13. اطلع عليه بتاريخ 2017-12-18.
  9. ^ "Harvard Kennedy School, Center for Public Leadership". مؤرشف من الأصل في 2018-10-19.
  10. ^ "Google Scholar - Amy Cuddy". مؤرشف من الأصل في 2023-02-13.
  11. ^ "Faculty - Executive Education". مؤرشف من الأصل في 2023-01-16.
  12. ^ Scheid, Lisa (17 Jul 2016). "Best-selling author and social psychologist recalls Berks roots". Reading Eagle (بالإنجليزية). Archived from the original on 2023-02-13.
  13. ^ "How Amy Cuddy's personal trauma led to inspiration for millions". كاثرين بورتر. 13 أبريل 2018. مؤرشف من الأصل في 2020-11-12. اطلع عليه بتاريخ 2023-03-31.
  14. ^ "Program on Negotiation at Harvard Law School, Academic Programs & Faculty". Harvard University. 2013. مؤرشف من الأصل في 2023-02-13. اطلع عليه بتاريخ 2018-06-18.
  15. ^ "Harvard University Course Catalog". courses.harvard.edu. مؤرشف من الأصل في 2023-02-13. اطلع عليه بتاريخ 2018-06-21.
  16. ^ Cuddy، Amy J. C.؛ Fiske, Susan T.؛ Glick, Peter؛ Xu, Jun (يونيو 2002). "A model of (often mixed) stereotype content: Competence and warmth respectively follow from perceived status and competition". Journal of Personality and Social Psychology. ج. 82 ع. 6: 878–902. DOI:10.1037/0022-3514.82.6.878. PMID:12051578.
  17. ^ Cuddy، Amy J. C.؛ Fiske, Susan T.؛ Glick, Peter (أبريل 2007). "The BIAS map: Behaviors from intergroup affect and stereotypes". Journal of Personality and Social Psychology. ج. 92 ع. 4: 631–648. DOI:10.1037/0022-3514.92.4.631. PMID:17469949.
  18. ^ Krakovsky، Marina (2010). "Mixed Impressions: How We Judge Others on Multiple Levels". Scientific American Mind. ج. 21: 12. DOI:10.1038/scientificamericanmind0110-12.
  19. ^ Venton، Danielle (15 مايو 2012). "Power Postures Can Make You Feel More Powerful". Wired. مؤرشف من الأصل في 2023-02-13. اطلع عليه بتاريخ 2012-05-28.
  20. ^ Carney، Dana R.؛ Cuddy, Amy J. C.؛ Yap, Andy J. (أكتوبر 2010). "Power Posing – Brief Nonverbal Displays Affect Neuroendocrine Levels and Risk Tolerance". Psychological Science. ج. 21 ع. 10: 1363–1368. DOI:10.1177/0956797610383437. PMID:20855902.
  21. ^ "Boost Power Through Body Language". هارفارد بزنس ريفيو. HBR Blog Network. 6 أبريل 2011. مؤرشف من الأصل في 2023-02-13. اطلع عليه بتاريخ 2012-05-28.
  22. ^ Buchanan، Leigh (مايو 2012). "Leadership Advice: Strike a Pose". Inc. مؤرشف من الأصل في 2023-02-13. اطلع عليه بتاريخ 2012-05-28.
  23. ^ Baron، Neil (13 أبريل 2012). "Power Poses: Tweaking Your Body Language for Greater Success". فاست كومباني. Expert Perspective. مؤرشف من الأصل في 2023-02-13. اطلع عليه بتاريخ 2012-05-28.
  24. ^ Halverson, Ph.D.، Heidi Grant. "Feeling Timid and Powerless? Maybe It's How You Are Sitting". سايكولوجي توداي  [لغات أخرى]‏. The Science of Success. مؤرشف من الأصل في 2024-02-19. اطلع عليه بتاريخ 2012-05-28.{{استشهاد ويب}}: صيانة الاستشهاد: علامات ترقيم زائدة (link)
  25. ^ Brooks، David (20 أبريل 2011). "Matter Over Mind". The New York Times. مؤرشف من الأصل في 2023-02-13.
  26. ^ Where the original experiment had 42 subjects (21 in each condition), Ranehill et al. had 200. The experimenters were kept unaware of which condition each subject was in to avoid experimenter bias.
  27. ^ Ranehill، E.؛ Dreber، A.؛ Johannesson، M.؛ Leiberg، S.؛ Sul، S.؛ Weber، R. A. (25 مارس 2015). "Assessing the Robustness of Power Posing: No Effect on Hormones and Risk Tolerance in a Large Sample of Men and Women". Psychological Science. ج. 26 ع. 5: 653–656. DOI:10.1177/0956797614553946. ISSN:0956-7976. PMID:25810452.
  28. ^ Singal، Jesse. "There's an Interesting House-of-Cards Element to the Fall of Power Poses". New York magazine. مؤرشف من الأصل في 2023-02-13. اطلع عليه بتاريخ 2017-10-21. Romm، Cari؛ Baer، Drake؛ Singal، Jesse؛ Dahl، Melissa. "Why People Love(d) Power Posing: A Science of Us Conversation". New York. مؤرشف من الأصل في 2023-02-13. اطلع عليه بتاريخ 2017-10-21. Singal، Jesse. "How Should We Talk About Amy Cuddy, Death Threats, and the Replication Crisis?". New York. مؤرشف من الأصل في 2023-03-10. اطلع عليه بتاريخ 2017-10-21.
  29. ^ Gelman، Andrew (1 يناير 2016). "Amy Cuddy's Power Pose Research Is the Latest Example of Scientific Overreach". Slate. مؤرشف من الأصل في 2023-03-20.
  30. ^ King, Tracy (1 May 2018). "Sajid Javid and the strange science behind power poses". the Guardian (بالإنجليزية). Archived from the original on 2023-03-23. Retrieved 2018-06-19.
  31. ^ Davis-Laack، Paula (5 يناير 2016). "How To Bring Presence To Your Biggest Challenges". فوربس. مؤرشف من الأصل في 2016-01-05.
  32. ^ "Best Sellers / Advice, How-To & Miscellaneous". The New York Times. 7 فبراير 2016. مؤرشف من الأصل في 2016-01-29.
  33. ^ Robinson، Melia؛ Lebowitz، Shana؛ Maisch، Andreas (2 يناير 2016). ""Power-Posen": So einfach verbessert ihr mit Körpersprache euer Selbstbewusstsein ("Power-poses": Improve your self-confidence with body language". بيزنس إنسايدر. Germany. مؤرشف من الأصل في 2016-02-11.
  34. ^ "Young Global Leaders 2014 - World Economic Forum". widgets.weforum.org. مؤرشف من الأصل في 2023-03-28. اطلع عليه بتاريخ 2015-07-30.
  35. ^ Cuddy، Amy (19 مارس 2012). "Game Changers, Innovators and problem solvers that are inspiring change in America". Time. مؤرشف من الأصل في 2012-03-20. اطلع عليه بتاريخ 2012-06-23. "Amy Cuddy, Power Poser. Using a few simple tweaks to body language, Harvard researcher Amy Cuddy discovers ways to help people become more powerful"
  36. ^ "Rising Star Award, 2011". Psychological Science. Association for Psychological Science (APS). مؤرشف من الأصل في 2023-02-13.
  37. ^ "Harvard Business Review". The HBR List: Breakthrough Ideas for 2009. مؤرشف من الأصل في 2012-07-08. اطلع عليه بتاريخ 2012-06-07.
  38. ^ "BBC 100 Women: Who is on the list?". 1 نوفمبر 2017. مؤرشف من الأصل في 2023-03-22.
مجلوبة من «https://ar.wikipedia.org/w/index.php?title=ايمي_كودي&oldid=66206462»