ويكيبيديا:برنامج ويكيبيديا للتعليم/مناهج دراسية/لغة إنجليزية، يسرية الهمشري

 لغة إنجليزية وبحث، يسرية الهمشري
د. يسرية الهمشري
مؤسسة تعليمية جامعة دمنهور
كلية كلية التربية
قسم اللغة الإنجليزية
التخصص ترجمة
اسم المنهج ترجمة إلى العربية
الصف جميع الفرق
عدد الطلاب 5

وصف المنهج عدل

خلال مدة المشروع سيقوم الطلاب بترجمة مجموعة من المقالات الإنجليزية المختارة إلى اللغة العربية وتحرير المقالات على الموسوعة العربية. وسيقوم طلاب البحث بالبحث وإنشاء مقالات على الموسوعة العربية.


الطلاب المشاركون عدل

اسم الطالب
اسم المستخدم الخاص به
صلاحياته الويكيبيدية
مى عبد المنعم الجمل mai elgamal (ن)
أنا جديد هنا حاليا... أنا ويكيبيدي صغير.
Mohammed Nasr EL-Dakak Mohammed Nasr EL-Dakak (ن)
أنا جديد هنا حاليا... أنا ويكيبيدي صغير.
لميس موسى دياب Lamis Diab (ن)
أنا جديد هنا حاليا... أنا ويكيبيدي صغير.
سوزان ممدوح Suzi Mamdouh (ن)
أنا جديد هنا حاليا... أنا ويكيبيدي صغير.
عبدالرحمن محمد 3abd l ra7man l mo7amady (ن)
أنا جديد هنا حاليا... أنا ويكيبيدي صغير.
سارة جمعة حراز sara haraz (ن)
أنا جديد هنا حاليا... أنا ويكيبيدي صغير.
الاسم الكامل هنا اسم المستخدم هنا (ن) صلاحية المستخدم
الاسم الكامل هنا اسم المستخدم هنا (ن) صلاحية المستخدم

المطلوبات عدل

الحد الأدنى للمقالة هو 31000 بايت (31 كيلو بايت)، وتتغير النسبة بمدى حماس الطالب وجهده على ويكيبيديا بجانب حجم الموضوع.

المقالة حجم المقالة (بايت) نسبة التقدم اسم الطالب ملاحظات
تواصل شخصي 32٬836 (من 31000) تمت بحمد الله ! سوزان ممدوح
مطبخ القرون الوسطى 120٬538 (من 31000) تمت بحمد الله ! Mohammed Nasr EL-Dakak
جرائم الصحافة والانترنت 0 (من 31000)
%0
sara haraz
أشهر الثورات فى التاريخ (كتاب) 0 (من 31000)
%0
sara haraz
التغطية الاستقصائية 45 (من 31000)
%0.1
مى الجمل
رولز رويس مارلين 0 (من 31000)
%0
عبدالرحمن محمد


مساهمات إضافية عدل

المقالة حجم المقالة (بايت) نسبة التقدم اسم الطالب ملاحظات
رولز رويس مارلين 0 (من 1000)
%0
عبدالرحمن محمد
اعتصام رابعة العدوية 40٬144 (من 1000) تمت بحمد الله ! sara haraz

تقييم الطلاب على أساس اكتساب المهارات عدل

ملحوظة: الطالب الذي يتغيب عن ثلاثة ورش عمل متتالية دون ذِكر ظرف قهري منعه عن الحضور يتم استبعاده من البرنامج.

1. إنشاء حساب على ويكيبيديا
  • حضور ورشة العمل الأولى وإنشاء حساب على ويكيبيديا
  • الموعد النهائي:30 مايو 2013.
  • مدى تقدم الطالب:
  1. [[مستخدم:]]  تم
  2. [[مستخدم:]]  تم
  3. [[مستخدم:]]  تم
  4. [[مستخدم:]]  تم
  5. [[مستخدم:]]  تم
  6. [[مستخدم:]]  تم
  7. [[مستخدم:]]  تم

لم يتم  تم

2. إنشاء صفحة مستخدم وكيفية استخدام صفحات النقاش
  • إنشاء صفحة المستخدم مع ما لا يقل عن ثلاث فقرات لتعريف الطالب بنفسه وهواياتك مع إضافة صناديق المستخدم. ومن ثم؛ ترك رسالة على صفحة نقاش لشخص آخر، مع تذيلها بالتوقيع.
  • الموعد النهائي: 30 مايو 2013.
  • مدى تقدم الطالب:
  1. [[مستخدم: ]]  تم
  2. [[مستخدم: ]]  تم
  3. [[مستخدم: ]]  تم
  4. [[مستخدم: ]]  تم
  5. [[مستخدم: ]]  تم
3. الشكل العام للمقالة في ويكيبيديا
  • معرفة الطالب كيفية تنسيق المقالة من حيث تقسيمها إلى فقرات وإضافة وصلات داخلية وخارجية وكيفية إضافة الصور... الخ.
  • الموعد النهائي: 5 يونية 2013.
  • مدى تقدم الطالب:
  1. طالب لم يتم
  2. طالب
  3. طالب  تم
4. إضافة مراجع ومصادر
5. رفع الملفات على كومنز
  • اكتساب الطالب لمهارة كيفية رفع الملفات من صور وفديوهات وملفات صوت على ويكيميديا كومنز.
  • الموعد النهائي: 20 يونية 2013.
  • مدى تقدم الطالب:
  1.  تم
  2.  تم

سفراء المجموعة عدل

ملاحظات عدل

  • هدف البرنامج الأساسي هو إيجاد محررين دائمين في موسوعة ويكيبيديا العربية، يستمرون بالكتابة حتى بعد نهاية البرنامج ويساهمون في جميع فروع المعرفة.
  • الطالب الذي سجل اسمه في البرنامج وتغيب عن ثلاثة ورش عمل متتابعة دون أي سبب قهري يمنعه من المشاركة سيتم إعتباره مُنسحباً من البرنامج، وذلك دون إخطاره.
  • إذا وجد الطالب أي صعوبة في تحرير ويكيبيديا، خاصة إن كانت مشاكل تقنية متعلقة بالتحرير (مثل: رفع الصور على كومنز أو إضافة المصادر) فيجب عليه استشارة واحد من سفراء الوب الموجودين في هذه الصفحة، أو على المجموعة الخاصة بهم على الفيس بوك(هنا)، وهم مستعدون للرد في أي وقت طوال الأسبوع، فلا داعي لإرهاق سفراء الجامعة أو المدارس بطلبات خارج ورش العمل المحددة لهم، فلكل من المشاركين طاقته.
  • مجتمع ويكيبيديا العربية تشاركي، لذلك لا حياء في طلب أي شيء من أي مستخدم آخر قد تراه ذو خبرة، فلا تتردد وكن جريئاً (طالع أيضاً: ويكيبيديا:أسئلة وويكيبيديا:الميدان).
  • يًلزم الطالب المشاركة الجديّة الكاملة في العمل على طول الفصل الدراسي ليصبح أحد المحررين المرموقين في ويكيبيديا، وأن يشارك في مختلف النشاطات المختلفة (مثل: الميدان والنقاشات العامة والتصويتات على المقالات)، حتى يتاح له الفرصة في حصوله على شهادات تقديرية معتمدة من مؤسسة ويكيميديا، وهي مؤسسة عالمية غير ربحية. وكذلك وضع اسمه وصورته في لوحة الشرف.
  • ينبغي على الطالب المشارك مراعاة سياسات ويكيبيديا العربية في كتاباته، وإتباعالركائز الخمس بشكل أساسي، وأن لا يكون لتوجهاته الفكرية أو السياسية أي تأثير على مقالاته أو مشاركاته بشكل عام في الموسوعة.
  • يمكن للطالب إضافة مساهمات خارج إطار البرنامج في شتى مجالات المعرفة، وسيتم حسابها في التقييم النهائي العام للمشاركات.

وصلات خارجية عدل