Rawanraa388
مرحبًا، وأهلًا وسهلًا بك في ويكيبيديا العربية. ويكيبيديا هي مشروع موسوعة حرة، يمكن للجميع تحريرها. كي تستطيع تحرير ويكيبيديا بشكل أفضل؛ هذه بعض الإرشادات لبداية جيدة:
- ركائز ويكيبيديا الخمسة
- كيف تحرر صفحات ويكيبيديا؟
- مقدمة عن السياسات والإرشادات
- لا تنشئ مثل هذه المقالات
- أنشئ صفحتك الشخصية
لاحظ أنه يجب إضافة المصادر ما أمكن للمعلومات التي تضيفها إلى ويكيبيديا، كما ينبغي أن لا تخرق حقوق النشر. إذا ما أردت إنشاء مقالة جديدة، يفضل أن تبدأها في الملعب أولًا، ثم نقلها إلى النطاق الرئيسي. أخيرًا، لا تتردد في طلب المساعدة إذا ما واجهتك أي مشكلة، وذلك بطرح سؤالك على فريق المساعدة. بالتوفيق.
درجات الاعصار من حيث القوة بالأرقام والأمثلة
عدلمقاييس قوة الإعصار
في الواقع هناك عدة مقاييس تم تطويرها لتحديد قوة الإعصار، وتشمل:
- مقياس بوفورت: وهو أول المقاييس التي تم اعتمادها لقياس قوة الأعاصير وقياس شدة الرياح، وتم تطوير هذا المقياس عام 1806بواسطة الأميرال فرانسيس بوفورت ، وتم اعتماد هذا المقياس من قبل البحرية البريطانية، لكن تم تنقيحه فيما بعد.
- مقياس فوجيتا: المقياس الثاني لقياس شدة الأعاصير هو مقياس فوجيتا للأعاصير والذي أنشأه ثيودور فوجيتا وألين بيرسون عام 1971.
- مقياس سافير سيمبسون: ظهر هذا المقياس بعد مقياس فوجيتا بوقت قصير، وقد وضعه هربرت سافير وروبرت سيمبسون.
درجات الاعصار على مقياس سافير سيمبسون
في مقياس سافير سيمبسون يتم تصنيف الأعاصير بناء على سرعة الرياح المستمرة في الإعصار إلى درجات من 1 إلى 5، وهذا المقياس يستخدم لتقييم الضرر المحتمل للمنشآت والممتلكات.
وتعتبر الرياح التي تقع في الفئة 1 و2خطيرة لكنها لا تحتاج إلى تدابير احترازية، بينما الأعاصير التي تقع في الدرجة 3 فما فوق فتعتبر أعاصير كبرى من المتوقع أن تسبب خسائر كبيرة في الأرواح والممتلكات.
إعصار الدرجة الأولى
في إعصار الدرجة الأولى على مقياس سافير سيمبسون تكون سرعة الرياح مابين 74 إلى 95 ميل في الساعة، وهذه الرياح قد تسبب أضرار كبيرة، على سبيل المثال قد تؤدي إلى تلف الأسقف والألواح الخشبيةالموجودة فوق أسطح المنازل المبنية جيدًا.
وقد تتسبب في تكسر أغصان الأشجار الكبيرة، ويمكن أن تسقط الأشجار ذات الجذور الضحلة، وفي بعض الحالات تسبب تلف خطوط الكهرباء والأعمدة وانقطاع.
مثال على إعصار الفئة الأولى على مقياس سافير سيمبسون: إعصار كاترينا عام 2005 وإعصار إيرين عام 1999م، وهناك العديد من الأعاصير الأخرى التي ضربت فلوريدا وكانت من الفئة الأولى.
إعصار الدرجة الثانية
تبلغ سرعة الرياح في إعصار الدرجة الثانية ما بين 96-110 ميل في الساعة (83-95 عقدة أو 154-177 كم / ساعة)، ويمكن أن تسبب أضرار جسيمة،منها حدوث أضرار في أسقف وجوانب المنازل الهيكلية جيدة البناء.
ويمكن أيضًا اقتلاع العديد من الأشجار الضحلة الجذور وتسد العديد من الطرق، ومن المتوقع مع هذا النوع من الأعاصير حدوث فقد شبه كلي للطاقة مع انقطاعات قد تستمر من عدة أيام إلى أسابيع.
أمثلة على إعصار الدرجة الثانية: إعصار فرانسيس عام 2004م كان من الفئة الثانية عندما ضرب شمال مقاطعة بالم بيتش، إلى جانب ما لا يقل عن 10 أعاصير أخرى ضربت جنوب فلوريدا منذ عام 1894.
إعصار الدرجة الثالثة
يتم تصنيف الإعصار من الدرجة الثالثة، إذا بلغت سرعة الرياح 111-129 ميل في الساعة (96-112 عقدة أو 178-208 كم / ساعة)، وهذا الإعصار من النوع المدمر قد تتسبب حدوث أضرار جسيمة في المنازل المؤطرة جيدًا أو إزالة ألواح الأسطح، وأيضًا تتسبب في قطع العديد من الأشجار أو اقتلاعها، وسد العديد من الطرق، وفي بعض الحالات تسبب انقطاع الكهرباء والماء لعدة أيام إلى أسابيع بعد مرور العاصفة.
أمثلة أعاصير الدرجة الثالثة: مثل مجموعة الأعاصير التي ضربت جنوب فلوريدا في أعوام 1909 و 1910 و 1929 و 1933 و 1945 و 1949، وإعصار كنج عام1950 والذي يعد من أشد الأعاصير التي ضربت ميامي،وإعصار وبيتسي عام 1965 ، وإعصار جين عام 2004 ، وإعصار إيرما عام 201، كانت جميعها من أعاصير الدرجة الثالثة.
إعصار الفئة الرابعة
يمكن تصنيف الإعصار أنه من الدرجة الرابعة على مقياس سافير سيمبسون عندما تتراوح سرعة الرياح من الرياح 130-156 ميل في الساعة (113-136 عقدة أو 209-251 كم / ساعة).
وهذا الإعصار قد يسبب أضرار جسيمة للمباني لدرجة تصل لاقتلاع بعض الجدران، وقد يسبب اقتلاع معظم الأشجار وسقوط أعمدة الكهرباء.
أمثلة لقوة الأعاصير على مقياس فوجيتا
إعصار موور، أوكلاهوما والذي وقع في 2013 وقد بلغت أقصى سرعة للرياح فيه 350 كم/ساعة، وتسبب بمقتل 24 شخص وهدم أكثر من 12 ألف منزل على الأقل، وفي بعض الحالات تمت تسوية بعض المنازل حيث انتزعها من فوق سطح الأرض وانزاحت الجدران بعيدًا عن الأساس، وتم تصنيفه F5 على مقياس فوجيتا.
كما تسبب إعصار موور أيضًا في حدوث قدر هائل من الضرر من الدرجة F4 على بعض المناطق التي مر بها بأوكلاهوما سيتي.[2] Rawanraa388 (نقاش) 21:12، 12 ديسمبر 2021 (ت ع م)
ن10 طرق للدراسة قبل الامتحان.. تقنيات تساعدك على تحقيق التفوق
عدليعد إتقان أساليب الدراسة بشكل جيد أمرا مهما للغاية لتحقيق أكبر قدر من الاستفادة من معارفنا ومهاراتنا، ولهذا السبب عليك معرفة التقنيات والإستراتيجيات التي تساعدك على تحقيق أكبر استفادة ممكنة من ساعات الدراسة.
وقال الكاتب مارك رودريغيز كاسترو في تقرير نشرته مجلة "بسيكلوخيا إي منتي" الإسبانية إنه سواء في المرحلة الابتدائية أو الثانوية لا يعلم المدرسون التلاميذ الطرق الفعالة التي يمكن اعتمادها عند الدراسة، وهو أمر ينبغي أن يكون أساسيا في عملية التعلم.
ولهذا يمكن تضييع أيام أو أسابيع من الفصول الدراسية أو الوقت الذي خصصناه للدراسة لوحدنا إذا فشلنا في إجراء الاختبارات وقت الامتحان.1. قسط من الراحة
ينبغي أخذ قسط من الراحة كل 50 أو 60 دقيقة والقيام بنشاط لمدة 10 دقائق بهدف الجمع بين الجهد المخصص للدراسة والأنشطة الترفيهية، وبهذه الطريقة سنربط الدراسة بشيء إيجابي.
2. التخلص من الإلهاء
بعض الطلبة يستغرقون حوالي 10 دقائق للوصول إلى حالة التركيز الكاملة، وإذا تم قطع التركيز فإن عليك البدء مجددا، فما الذي علينا القيام به لتجنب تشتيت الانتباه؟ يستحسن تجنب استخدام مواقع التواصل الاجتماعي أو إخفاء هاتفك وإيقاف تشغيله والابتعاد عن التلفزيون، تفاصيل صغيرة لكنها مهمة.
ويمكن تلخيص طريقة الدراسة بالتالي: إذا شعرت بأنك بحاجة للراحة فلا تتردد عن القيام بذلك، لكن عندما يحين وقت الدراسة كرس نفسك لها.
3. الاستماع إلى الموسيقى للتركيز
بعض الأشخاص يفضلون الاستماع للموسيقى أثناء الدراسة، ورغم الاعتقاد السائد بأنه يستحسن تجنب الاستماع للموسيقى أثناء الدراسة فإن بعض الألحان تعزز الشعور بالاسترخاء أثناء الدراسة، مثل الموسيقى الهادئة التي نستمع إليها عند ممارسة تمارين التأمل.وينصح بتجنب الاستماع لأغنية سهلة الحفظ أو تعجبك كثيرا، اختر قائمة تشغيل لا تقل عن مدة 50 دقيقة، حتى لا تحتاج للبحث عن أغان أخرى بعد فترة وجيزة، ولا ينصح بالاستماع إلى الراديو، لأنه قد يتحول إلى مصدر إزعاج عند الدراسة.4. ادرس بشكل مسبق
ينبغي على الطالب ألا يدرس خلال اليوم السابق للامتحان أو حتى يوم الاختبار نفسه، خاصة حين يتعلق الأمر بالامتحانات المهمة جدا كالاختبارات النهائية، ومن الضروري أن يكون الطالب جاهزا للامتحان قبل أشهر من اجتيازه وليس يوم الاختبار نفسه، وتأكد أنك ستكون ضمن قائمة الناجحين حين تخصص كل يوم ساعة أو ساعتين لمراجعة ما تدرسه قبل اجتياز الامتحان بشهرين.
ستتم هيكلة المعلومات في عقلك على المدى الطويل، وستكون قادرا على الاحتفاظ بها لفترة طويلة لاستخدامها عند الحاجة، وعلى عكس ذلك، قد تنجح في حال درست على عجل في اليوم السابق للامتحان أو قبل يومين أو ثلاثة أيام ولكن المعرفة لن تكون ثابتة بشكل جيد وسوف تنساها في النهاية، ومن الممكن أن يقع الطالب في مواقف صعبة في المستقبل حين يفترض المعلمون أنك تتذكر محتويات الدروس السابقة.
5. الخرائط العقلية
تعتبر الخريطة الذهنية صورة تخطيطية تستخدم لتمثيل الكلمات أو الأفكار أو المفاهيم المرتبطة حول فكرة مركزية، وتعد طريقة جيدة جدا لحفظ المعلومات ويوصي الخبراء بها.6. ممارسة الأنشطة البدنية
رغم أنه قد لا يبدو كذلك فإن التمرين البدني يمكن أن يكون جزءا من أساليب الدراسة.فوفقا لدراسة أجرتها جامعة إلينوي، فإن ممارسة الرياضة لمدة تتراوح بين 20 و30 دقيقة قبل الامتحان تحسن معدل التركيز لدى الطالب، ويمكنك التوجه إلى قاعة الرياضة قبل اجتياز الامتحان للتخلص من التوتر بعد أن تكون درست بشكل مسبق.
أكبر الأخطاء وأكثرها شيوعا الاعتقاد بأنه من الضروري أن ندرس حتى آخر دقيقة في اليوم السابق لاجتياز الاختبار أو حتى خلال يوم الامتحان نفسه، وعلى الطالب أن يمنح نفسه هامشا من الراحة ويدرب عضلاته ليكون بأفضل حالة بدنية ممكنة قبل الخضوع لضغط الامتحان، فنحن بشر في نهاية المطاف.
7. تغيير أماكن الدراسة
تغيير الأماكن التي يدرس فيها الطالب يحسن تركيزه ويصبح قادرا على الاحتفاظ بمزيد من البيانات، ويفسر ذلك بأن الدراسة في مكان واحد تصبح أمرا مزعجا، لذلك يلعب محيط الدراسة والمراجعة دورا مهما لتحفيزنا وكسر الروتين الممل، ويمكن تغيير أماكن المراجعة بين البيت والمكتبات العمومية.8. كل جيدا وبشكل صحي
الشعور بالجوع يجعل الطالب دون طاقة ومشتت الذهن، ويفضل تناول شيء قبل بدء الدراسة، خاصة اللوز الذي يحتوي على حمض فينيل ألانين المحفز الأساسي للخلايا العصبية، والبنجر (الشمندر) الذي يساعد اليوريدين أحادي الفوسفات على تحسين القدرات الإدراكية.9. الحفاظ على روح إيجابية
الروح الإيجابية أمر بالغ الأهمية حين يتعلق الأمر بالحصول على درجات جيدة.
في المقابل، يشعر الكثير من الزملاء بقلق بالغ إزاء ما يفعلونه حين يولون أهمية مفرطة للنتائج، الأمر الذي يولد لديهم نوبات من القلق قبل اجتياز الامتحانات، لذلك فإن من الضروري أن يحافظ الطالب على هدوئه وعلى الإيجابية، إذ يعد شعوره بالتشاؤم إزاء النتائج التي سيحصل عليها ذريعة لتوقفه عن المحاولة.
10. إجراء امتحانات تجريبية
إنجاز امتحان تجريبي يعتبر طريقة ناجحة أكثر من مجرد القراءة أو تسطير المعلومات المهمة، إذ يعيد الطالب التفكير في الأسئلة المنطقية المحتملة التي ربما تتطابق مع أسئلة الامتحان الحقيقي، وإضافة إلى ذلك يعد إجراء اختبارات تجريبية إحدى أكثر طرق الدراسة فائدة، لأنه يساعدك على اكتشاف الثغرات والضعف في معرفتك Rawanraa388 (نقاش) 21:20، 12 ديسمبر 2021 (ت ع م)