سينثيا بي. لي

سينثيا بيلي لي (بالإنجليزية: Cynthia B. Lee)‏ هي محاضرة في علوم الكمبيوتر بجامعة ستانفورد من مدينة بالو ألتو في كاليفورنيا.[3] تجلّت اهتماماتها البحثية في علم أصول تدريس علوم الكمبيوتر واستراتيجية الصف المعكوس المستخدمة في التعليم.[4] وقد دعت إلى زيادة مشاركة النساء والأقليات في علوم الكمبيوتر، وهي معروفة أيضًا بترويج النقاشات التي يدور موضوعها حول الإيمان والأخلاق والثقافة التكنولوجية. لم يؤثر عملها على حياتها الشخصية، فتزوجت وأنجبت طفلان.[5]

سينثيا بي. لي
معلومات شخصية
مواطنة الولايات المتحدة  تعديل قيمة خاصية (P27) في ويكي بيانات
الديانة كنيسة يسوع المسيح لقديسي الأيام الأخيرة[1][2]  تعديل قيمة خاصية (P140) في ويكي بيانات
الحياة العملية
المدرسة الأم جامعة كاليفورنيا، سان دييغو (الشهادة:Bachelors Of Science و دكتور في الفلسفة)  تعديل قيمة خاصية (P69) في ويكي بيانات
المهنة أستاذة جامعية،  وعَالِمَة حاسوب  تعديل قيمة خاصية (P106) في ويكي بيانات
مجال العمل علم الحاسوب  تعديل قيمة خاصية (P101) في ويكي بيانات
موظفة في مركز أميس للأبحاث،  وجامعة ستانفورد  تعديل قيمة خاصية (P108) في ويكي بيانات

التعليم والخبرة العملية عدل

حصلت لي على درجة البكالوريوس في عام 2001 ودرجة الماجستير في عام 2004 في علوم الكمبيوتر من جامعة كاليفورنيا في سان دييغو.[6][7] درست لي تطبيقات البيانات الكبيرة للحوسبة المتوازية والحوسبة الموزعة عالية الأداء لدراساتها العليا[8] أيضًا في جامعة كاليفورنيا في سان دييغو، وتخرجت مع شهادة الدكتوراه في عام 2009[6] وكان مستشارها آلان سنافيلي.[9]

أمضت صيفها من عام 1996 إلى عام 1998 كمتدربة في مركز أبحاث ناسا أميس، وعملت مع محرك بحث وتوثيق وإدارة ناشئة يُدعى موهوماين من عام 1999 إلى عام 2002.[10] بدأ كل من لي وبيث سيمون موقعًا تعليميًا يدعى إرشادات النظير لعلوم الكمبيوتر في آذار/مارس في عام 2012، والذي يوفر الدعم لمدرّسي علوم الكمبيوتر الذين يرغبون في استخدام أفكار إستراتيجية الصف المعكوس.[11]

نشاط المرأة في التكنولوجيا عدل

لطالما كانت لي صريحة بشأن القضايا التي تواجه النساء والأقليات في التكنولوجيا. كتبت إرشادات للمدربين الآخرين في قسمها لمساعدتهم في تعزيز مجتمع أكثر شمولاً، بما في ذلك استخدام لغة وأمثلة محايدة جنسيًا.[12][13] شجعت المدرّسين على إعطاء مزيد من التشجيع والاهتمام للنساء والأقليات.[14]

لي هي عضو في كنيسة يسوع المسيح لقديسي الأيام الأخيرة،[15] وتحدثت في حفل أقيم في قديسي الأيام الأخيرة في ستانفورد مشجعةً الطلاب على تذكر احتياجات الناس خارج اجتماعات عملهم، واستخدمت الملكة إستير كمثال على شخص كان إلى جانب أفراد يمتلكون قوة أقل مما كانت هي تملك.[16] استضافت لي أيضًا ورشة عمل للترميز للشابات والفتيات في كنيسة قديسي الأيام الأخيرة.[17]

المراجع عدل

  1. ^ By Common Consent، QID:Q5003780
  2. ^ https://bycommonconsent.com/2014/10/09/such-a-time-as-this-remarks-at-stanford-convocation/. {{استشهاد ويب}}: |url= بحاجة لعنوان (مساعدة) والوسيط |title= غير موجود أو فارغ (من ويكي بيانات) (مساعدة)
  3. ^ Radiya-Dixit، Evani (23 أكتوبر 2017). "Grace Hopper inspires reflection about diversity in tech at Stanford". The Stanford Daily. مؤرشف من الأصل في 2017-11-12. اطلع عليه بتاريخ 2019-02-05.
  4. ^ Guzdial، Mark (2015). "Learner-Centered Design of Computing Education: Research on Computing for Everyone". Synthesis Lectures on Human-Centered Informatics. مؤرشف من الأصل في 2019-08-30.
  5. ^ Women of Silicon Valley. "10 Questions with Cynthia Bailey Lee". Medium. مؤرشف من الأصل في 2018-06-16. اطلع عليه بتاريخ 2018-06-16.
  6. ^ أ ب "Cynthia Lee's Profile". profiles.stanford.edu (بالإنجليزية). Stanford University. Archived from the original on 2019-08-03. Retrieved 2017-10-16.
  7. ^ Stapley، Jonathan (2018). The Power of Godliness: Mormon Liturgy and Cosmology. Oxford University Press. مؤرشف من الأصل في 2020-01-26. اطلع عليه بتاريخ 2019-02-05.
  8. ^ "Cynthia Bailey Lee". School of Engineering (بالإنجليزية). Stanford. Jun 2017. Archived from the original on 2018-09-12. Retrieved 2017-10-16.
  9. ^ "Allan Snavely of PMaC at University of California, San Diego". www.sdsc.edu. مؤرشف من الأصل في 2008-12-20. اطلع عليه بتاريخ 2017-10-18.
  10. ^ Lee، Cynthia B. "Curriculum Vita". Stanford. مؤرشف من الأصل في 2019-12-08. اطلع عليه بتاريخ 2017-10-18.
  11. ^ Lee، Cynthia. "About". Peer Instruction for Computer Science. مؤرشف من الأصل في 2019-02-23. اطلع عليه بتاريخ 2017-10-16.
  12. ^ Seleh، Pardes (5 سبتمبر 2016). "Stanford Faculty Advised to Drop Gendered Pronouns, Stop Calling On So Many Males in Class". Daily Wire. مؤرشف من الأصل في 2019-04-02. اطلع عليه بتاريخ 2017-10-16.
  13. ^ Kris, Deborah Farmer (17 Nov 2016). "Steps Teachers Can Take to Keep Girls and Minorities in Computer Science Education". MindShift (بالإنجليزية الأمريكية). Archived from the original on 2017-10-19. Retrieved 2017-10-18.
  14. ^ Lee، Cynthia (11 أغسطس 2017). ""I'm a woman in computer science. Let me ladysplain the Google memo to you."". Vox. مؤرشف من الأصل في 2019-08-04. اطلع عليه بتاريخ 2017-10-16.
  15. ^ Stack، Peggy Fletcher (23 يونيو 2014). "The new debate: What (Mormon) women want". Salt Lake Tribune. مؤرشف من الأصل في 2019-04-25. اطلع عليه بتاريخ 2019-02-05.
  16. ^ Lee، Cynthia (10 أكتوبر 2014). ""Such a Time as This," Remarks at Stanford Convocation". By Common Consent, a Mormon Blog. مؤرشف من الأصل في 2019-04-25. اطلع عليه بتاريخ 2017-10-16.
  17. ^ Christiansen, Barbara (29 Mar 2016). "Stanford professor teaches young women, girls how to code". Daily Herald (بالإنجليزية). Archived from the original on 2015-07-02. Retrieved 2017-10-16.