جيلينا أوبرادوفيتش
جيلينا أوبرادوفيتش هي عالمة نفسية تنموية تعمل حاليًا كأستاذ مشارك في كلية الدراسات العليا في جامعة ستانفورد[2] حيث هي عضو في اللجنة التوجيهية لمركز تحليل سياسة التعليم (CEPA).[3] كما أنها تدير مشروع ستانفورد حول التكيف والمرونة عند الأطفال (سبارك).[4]
| جيلينا أوبرادوفيتش | |
|---|---|
| Jelena Obradovic | |
| معلومات شخصية | |
| الحياة العملية | |
| المدرسة الأم | كلية لويس وكلارك جامعة منيسوتا |
| المهنة | عالم نفس تنموي، وأستاذة جامعية[1]، وأستاذة جامعية[1]، وتربوي[1] |
| مجال العمل | نظرية التربية[1] |
| موظفة في | جامعة ستانفورد[1] |
| المواقع | |
| الموقع | الموقع الرسمي |
تعديل مصدري - تعديل  | |
المراجع عدل
- ^ أ ب ت https://profiles.stanford.edu/jelena-obradovic.
{{استشهاد ويب}}:|url=بحاجة لعنوان (مساعدة) والوسيط|title=غير موجود أو فارغ (من ويكي بيانات) (مساعدة) - ^ Profile of Jelena Obradovic on the website of the Stanford Graduate School of Education. Retrieved March 30th, 2018. نسخة محفوظة 2020-08-08 على موقع واي باك مشين.
- ^ Steering Committee of the Center for Education Policy Analysis. Retrieved March 30th, 2018. نسخة محفوظة 2020-08-08 على موقع واي باك مشين.
- ^ 'People' section on the website of SPARK. Retrieved March 30th, 2018. نسخة محفوظة 2017-12-11 على موقع واي باك مشين.
