ويكيبيديا:الميدان/اقتراحات: الفرق بين النسختين

تم حذف المحتوى تمت إضافة المحتوى
RCHVBot (نقاش | مساهمات)
ط روبوت:أرشفة قسم بعد مرور أكثر من ثلاثة أسابيع، مع عدم وجود خلاصة.
وسم: تعديل مصدر 2017
سطر 220:
:◀ [[مستخدم:اباالحسن وائل|اباالحسن وائل]]، أظن المُناقشة أعلاه كانت بما فيه الكفاية. لقد راجعت التعليقات أعلاه واحدا واحدا، لذا أظن أنه لا حرج في طرح الأمر للتصويت. هذا رأيي فحسب. وما دفعني لذلك، هُو أنه في الآونة الأخيرة الكثير من النقاشات تكون عقيمة، يعني كثرة النقاش ولكن في الأخير تبقى بدون خلاصة للأسف الشديد. تحياتي لك. [[مستخدم:Mohamed Belgazem|Mohamed Belgazem]] ([[نقاش المستخدم:Mohamed Belgazem|نقاش]]) 12:52، 11 أغسطس 2021 (ت ع م)
::أتَّفق مع رأي الزَّميل محمد في طرح الأمر للتَّصويت. [[مستخدم:سيف القوضي|<span style="font-family: Andalus; font-size: 18px; color: #e20e0e; text-shadow: silver 0.2em 0.2em 0.1em;">'''سيف القوضي'''</span>]] <sup>[[نقاش المستخدم:سيف القوضي|<span style="font-family: Andalus; font-size: 18px; color: #00f; text-shadow: silver 0.2em 0.2em 0.1em;">'''راسلني'''</span>]]</sup> 23:14، 12 أغسطس 2021 (ت ع م)
 
مرحبا، كنت قد فتحت نقاشا سابقا لهذا مع {{ر|اباالحسن وائل}} (يمكن الإطلاع عليه [[نقاش_المستخدم:اباالحسن_وائل/أرشيف2#اقرأ_أيضًا_وانظر_أيضا|هنا]])، ونقطة مركزية فيه تتعلق بإستخدام صيغ المفرد والجمع، ومنه:
* استخدام الجمع لا المفرد، "'''طالعوا'''" و"إقرأوا"، كي لا يظل في التذكير الصريح.
* استخدام عنوان فرعي: "'''للإستزادة'''" و\أو "مقالات للإستزادة"
* تفضيلي للمطالعة على النظر والمشاهدة والقراءة، لأنها ثابتة الاستخدام، حتى في الكتب المدرسية الابتدائية، وتغطي أوسع من الإستخدامات الشائعة المحددة: القراءة (اقرأ) والصور (أنظر) والفيديو (شاهد).--[[مستخدم:Uwe a|ميسرة]] <sup>([[نقاش_المستخدم:Uwe a|نقاش]])</sup> 23:54، 15 أغسطس 2021 (ت ع م)