تقانة المعلومات والاتصالات: الفرق بين النسختين

كثيرا ما يستخدم مصطلح تكنولوجيا المعلومات و الاتصالاتوالاتصالات Information and communications technology باعتباره مرادفا موسعاً [[تقنية المعلومات|لتكنولوجيا المعلومات]] (IT)، ولكنه مصطلح مختلف,مختلف، فهو أكثر تحديدا لأنه يشدد على دور [[الاتصالات الموحدة|unified communications]] [[الاتصالات الموحدة]] <ref name=ICT-D-00>{{مرجعاستشهاد ويب|مسار=http://itknowledgeexchange.techtarget.com/modern-network-architecture/cloud-network-architecture-and-ict/ |عنوان=Cloud network architecture and ICT - Modern Network Architecture |ناشر=Itknowledgeexchange.techtarget.com |تاريخ=2011-12-18 |تاريخ الوصول=2013-08-18| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20190515093922/https://itknowledgeexchange.techtarget.com/modern-network-architecture/cloud-network-architecture-and-ict/ | تاريخ أرشيف = 15 مايو 2019 }}</ref>

وتكامل [[اتصال عن بعد|الاتصالات]] [[اتصال عن بعد|Telecommunication]] (خطوط [[هاتف|الهاتف]] وإشارات لاسلكية)، أجهزة الكمبيوتر وكذلك المشاريع والبرامج اللازمة [[w:Enterprise software|Enterprise software]] ، [[الوسيطة]] [[برمجيات وسيطة|Middleware]]، والتخزين، وأنظمة السمعية والبصرية، التي تمكن المستخدمين من الوصول إليها، وتخزين، ونقل، ومعالجة المعلومات. .<ref>{{مرجعاستشهاد ويب|مسار=http://foldoc.org/Information+and+Communication+Technology |عنوان=Information and Communication Technology from |ناشر=FOLDOC |تاريخ= |تاريخ الوصول=2013-08-18| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20181002124018/http://foldoc.org:80/Information+and+Communication+Technology | تاريخ أرشيف = 2 أكتوبر 2018 }}</ref>

استخدامت عبارة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات من قبل الباحثين الأكاديميين منذ الثمانينات ،الثمانينات، ,<ref>William Melody et al., ''Information and Communication Technologies: Social Sciences Research and Training: A Report by the ESRC Programme on Information and Communication Technologies'', ISBN 0-86226-179-1, 1986. Roger Silverstone et al., "Listening to a long conversation: an ethnographic approach to the study of information and communication technologies in the home", ''Cultural Studies'', 5(2), pages 204-227, 1991.</ref> ولكنها أصبحت شعبية بعد ان استخدمت في تقرير لحكومة المملكة المتحدة من قبل دينيس ستيفنسون [[دنيس ستيفنسون]] في عام 1997.<ref>The Independent ICT in Schools Commission, [https://web.archive.org/web/20070104225121/http://rubble.ultralab.anglia.ac.uk/stevenson/ICT.pdf ''Information and Communications Technology in UK Schools: An Independent Inquiry''], 1997. Impact noted in Jim Kelly, [http://specials.ft.com/lifeonthenet/FT3NXTH03DC.html What the Web is Doing for Schools], Financial Times, 2000. {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20130515164854/http://specials.ft.com/lifeonthenet/FT3NXTH03DC.html |date=15 مايو 2013}}</ref>

وفي المنهاج الوطني المنقح لإنجلترا وويلز و أيرلنداوأيرلندا الشمالية [[w:National Curriculum (England, Wales and Northern Ireland)|National Curriculum]] في عام 2000.

مؤشر تنمية تكنولوجيا المعلومات [[w:ICT Development Index|ICT Development Index]] يقارن مستوى استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والنفاذ في جميع أنحاء العالم. .<ref>{{مرجعاستشهاد ويب|مسار=http://www.itu.int/net/pressoffice/backgrounders/general/pdf/5.pdf|عنوان=Measuring the Information Society|تاريخ=2011|تاريخ الوصول=25 July 2013|ناشر=International Telecommunication Union| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20181006203818/http://www.itu.int/net/pressoffice/backgrounders/general/pdf/5.pdf | تاريخ أرشيف = 6 أكتوبر 2018 }}</ref>

{{شريط بوابات|إدارة أعمال|تقنية إلكترونيةالمعلومات|اتصال عن بعد|معلوماتيةتقانة|أعمال إلكترونية|علم المكتبات والمعلومات|تقنية|إدارة أعمال}}