وسائط متعددة: الفرق بين النسختين

[نسخة منشورة][نسخة منشورة]
تم حذف المحتوى تمت إضافة المحتوى
ط بوت: صيانة، obsolete-tag
JarBot (نقاش | مساهمات)
سطر 1:
'''الوسائط المتعددة''' (ب[[إنجليزية|الإنجليزية]]: Multimedia) وهو مصطلح واسع الانتشار يشير إلى استعمال ودمج عدة وسائط مختلفة مثل (النص، الصوت، الرسومات، الصور المتحركة، الفيديو، و[[التطبيقات التفاعلية]]) لتقديم المحتوى بطريقة تفاعلية لتحقيق هدف أو عدة أهداف محددة المعلومات.
 
{|class="wikitable" style="float: left;" align="right" border: 1px
|-
|
{| border= "0" cellpadding="3" cellspacing="0" width="20%" style="background:white;"
|+'''أمثلة على وسائط متعددة'''
 
سطر 27:
 
== تصنيفات الوسائط المتعددة ==
الوسائط المتعددة في بعض تصنيفاتها تنقسم الي قسمين الخطية وغير الخطية,الخطية، يعرض المحتوى الخطي في كثير من الأحيان دون وجود اي تفاعل بينه و بين المستخدم مثل :السينما. غير الخطي يستخدم التفاعل لعرض الوسائط مثل الألعاب الالكترونية والتدريب الذاتي على الحاسوب و تعتبر الـ"Hypermedia" من الامثله على المحتوى الغير خطي .
عروض الوسائط المتعددة ممكن ان تكون مسجلة أو مباشرةمباشرة، ,العروض المسجلهالمسجلة قد تتيح التفاعل وأيضا العروض المباشرة قد تتيح التفاعل عبر التواصل مع المحاضر أو المشاركين•
عناصر التطبيقات المتعددة :
النص ( Text ) .
سطر 35:
• الصوت ( Sound)
• الفيديو ( Video)
• برامج التأليف الإبداعية ،الإبداعية، مثل : Director ، Authorware
• برامج المحاكاة وبرامج إنتاج البيانات
• بعض لغات البرمجة .
 
== الخصائص الرئيسية للوسائط المتعددة ==
'''عروض الوسائط المتعددة''' يمكن أن تعرض بواسطه شخص على المسرح,المسرح، آلة العرض,العرض، أو تنقل أو ان تعرض بواسطة برنامج تشغيل . وأيضا يمكن بثها على الهواء بعرض مسجل اوأو مباشر اوأو تسجيلها بشكل رقمي أو تناظري.
<br/>
'''ألعاب الوسائط المتعددة والمحاكاة''' يمكن استخدامها في بيئة مادية مع المؤثرات الخاصة,الخاصة، مع العديد من المستخدمين في شبكة الانترنت ومع جهاز حاسوب محلي اوأو مع نظام اللعبة
والقصد من الاشكال العديده للوسائط المتعددة لتعزيز تجربة المستخدمين، على سبيل المثال لجعلها أسهل وأسرع لنقل المعلومات. أو في مجال الترفيه أو الفن، لتجاوز التجربة اليومية,
 
سطر 66:
[[ملف:Steven Koonin BP 2005-02-22.jpg|thumb|left|عرض تقديمي بأستخدام [[مايكروسوفت باوربوينت]].]]
=== الصناعات الإبداعية ===
''''الصناعات الإبداعية''' استخدام الوسائط المتعددة لمجموعة متنوعة من الأغراض التي تتراوح بين الفنون الجميلة، الترفيه، إلى الفن التجاري، إلى الصحافة، إلى وسائل الإعلام البرمجيات والخدمات المقدمة لأي من الصناعات المذكورة,المذكورة، مصمم وسائط متعددة يصمم جميع انواع الوسائط المتعددة في حياته المهنية. بالطبع ذلك يتطلب مجموعة من المهارات التقنية,التقنية، و التحليلية والإبداعية .
 
=== الاستخدامات التجارية ===
سطر 75:
 
=== الصحافة ===
شركات الصحف في جميع أنحاءالعالم تحاول تطبيق هذه الظاهرة الجديدة من خلال تنفيذها و ممارساتها في عملهم،الصحفعملهم، الصحف الكبرى مثل نيويورك تايمز -الولايات المتحدة الأمريكية وصحيفة واشنطن بوست يقوموا بوضع سابقة لتحديد المواقع من صناعة الصحف في عالم معولم.
والتقارير الإخبارية لا تقتصر على وسائل الإعلام التقليدية. يمكن للصحفيين المستقلين الاستفادة من وسائل الإعلام الجديدة المختلفة لإنتاج قطعة الوسائط المتعددة للحصول على الأخبار لقصصهم. وهو يشرك الجمهور العالمي وتروي حكايتها مع التكنولوجيا، والتي تطورت تقنيات الاتصال الجديدة لكل من المنتجين والمستهلكين وسائل الإعلام وهو مشروع لغة مشتركة هي مثال لهذا النوع من الإنتاج صحافة الوسائط المتعددة.
وغالبا ما يشار للصحفيين الذين يستخدمون الوسائط المتعددة المحمول (الكاميرات ومسجلات الصوت والفيديو، وأجهزة الكمبيوتر المحمولة مجهزة واي فاي) على أنه الصحافي متنقل.
سطر 120:
الوسائط المتعددة هي الجمع بين النصوص والصور والفيديو والصوت في نموذج واحد. قوة الوسائط المتعددة والإنترنت يكمن في الطريقة التي يتم بها ربط المعلومات.
الوسائط المتعددة والإنترنت تتطلب نهجا جديدا تماما للكتابة.التي هي مناسبة ل 'العالم على الانترنت' هو الأمثل للغاية ومصممة لتصل بسرعة إلى قبل القراء.
ولا بد من تصميم موقع جيد مع غرض محدد، وموقع جيد مع التفاعل والتكنولوجيا الجديدة يمكن أيضا أن يكون مفيد لجذب الزوار. يجب أن يكون الموقع جذابا ومبتكرة في تصميمه،لهتصميمه، له وظيفة من حيث الغرض منه، وسهل التنقل، يتم تحديثها بشكل متكرر وسريع لتحميل.
عند عرض المستخدمين صفحة، لا يمكن إلا أن عرض صفحة واحدة في وقت واحد. ونتيجة لذلك، يجب على المستخدمين إنشاء الوسائط المتعددة "نموذج العقلي لبنية المعلومات".
 
سطر 128:
 
لقد قطعت الوسائط المتعددة شوطاً طويلاً من جذوره المتواضعة المتطورة [[الرسوم المتحركة]] الحديثة اليوم والتفاعل.
في العالم الحقيقي ،الحقيقي، عندما يتحدث معظم الناس عن الوسائط المتعددة ،المتعددة، فإنهم يتحدثون عن جهاز الكمبيوتر لقد حان الوقت لتمثيل مجال [[رسومات الحاسوب]] ، و[[ألعاب الفيديو]] ، التي تظهر على الشاشةالعرضالشاشة العرض و للعالم كله من الاحتمالات الأخرى.
 
* واحدة من أقدم وأفضل الأمثلة المعروفة من الوسائط المتعددة لعبة فيديو [[بونغ]] . صممت في عام 1972 من قبل نولان بوشنيل ،بوشنيل، وتألفت اللعبة من اثنين من المجاذيف هو أن يضرب المربع " الكرة" مرة ذهابا و إيابا عبر الشاشة ،الشاشة، مثل التنس . كما أنها بدأت لعبة الورق ،الورق، وأخيرا انتهى بها المطاف في كثير من المنازل.
وفي عام 1976 بدأت ثورة جديدة كانت كأصدقاء [[ستيف جوبز]] وستيف زنياك أسس شركة تسمى بدءالتشغيل . وبعد عام اكتشفت [[أبل]] انها صممت أول جهاز كمبيوتر لاستخدام رسومات ملونة . انتقلت الثورة للكمبيوتر بسرعة للعام 1981 ، وفي عام 1984 أصدرت [[أبل ماكنتوش]] نظام الكمبيوتر الأول لاستخدام المستخدم الرسومية واجهة ([[واجهة مستخدم رسومية]] ) .
كما حمل ماكنتوش الماوس الأولى، التي من شأنها أن تغير إلى الأبد طريقة الناس التفاعل مع أجهزة الكمبيوتر.
سطر 136:
أطلقت [[مايكروسوفت]] عام 1985 النسخة الأولى من نظام التشغيل [[ويندوز]]. كما صدر في العام ذاته (كومودور أميغا)، وهو الجهاز الذي يعتبره كثير من الخبراء أحد أولى الوسائط المتعددة الخاصة بالحاسوب نظراً لقوة المعالجة المتقدمة الرسومات وواجهة المستخدم المبتكرة. لكن أميغا لم تبل بلاء حسنا على مر السنين، رغم ذلك أصبح نظام التشغيل ويندوز قياسياً ومعيارياً لحوسبة سطح المكتب.
 
مهدت ابتكارات كلاً من نظامي تشغيل ويندوز و[[ماكنتوش]] الطريق للتطورات في مجال الوسائط المتعددة المتلاحقة.
لعبت شركة [[ماكروميديا]] دوراً هاماً في مجال الوسائط المتعددة منذ بدايتها (التي كانت تسمى سابقاً Macromind). أصدرت ماكروميديا عام 1988 برنامجاً معلماً يسمح لمستخدمي الحاسوب اليوميين بالابتكار، كما يسمح بعروض الوسائط المتعددة التفاعلية. تحرك [[ماكروميديا فلاش]] معظم الرسوم المتحركة والوسائط المتعددة الموحودة على شبكة الإنترنت.
<ref>{{مرجعاستشهاد ويب| مسار = https://bc065.k12.sd.us/Multimedia/Introduction%20to%20Multimedia/History%20of%20Multimedia.pdf| عنوان =| مسار الأرشيفأرشيف = https://web.archive.org/web/20170829033718/https://bc065.k12.sd.us/Multimedia/Introduction%20to%20Multimedia/History%20of%20Multimedia.pdf | تاريخ الأرشيفأرشيف = 29 أغسطس 2017 }}</ref>
 
== انظر أيضاً ==