القسيمة المدرسية: الفرق بين النسختين

[نسخة منشورة][نسخة منشورة]
تم حذف المحتوى تمت إضافة المحتوى
ZkBot (نقاش | مساهمات)
ط روبوت: إزالة قوالب: يحرر; تغييرات تجميلية
JarBot (نقاش | مساهمات)
ط بوت:إضافة وسم مراجع مفقود
سطر 5:
 
  و وفقًا لمراجعة أدبيات الاقتصاد لعام 2017 حول القسائم المدرسية ، "وجد أن الأدلة حتى الأن لا تكفي لتبرير التوصية بتبني نظام القسائم على نطاق واسع ؛ ومع ذلك ، تدعم العديد من النتائج الإيجابية البحث المستمرعن دلائل.<ref>{{Cite journal|title=School Vouchers: A Survey of the Economics Literature|url=http://pubs.aeaweb.org/doi/10.1257/jel.20150679|journal=Journal of Economic Literature|date=2017-6|issn=0022-0515|pages=441–492|volume=55|issue=2|DOI=10.1257/jel.20150679|language=en|first=Dennis|last=Epple|first2=Richard E.|last2=Romano|first3=Miguel|last3=Urquiola}}</ref>" و أظهر إستبيان لأعضاء [[:en:American_Economic_Association|الرابطة الاقتصادية الأمريكية]] عام 2006 أن أكثر من ثلثي الاقتصاديين يدعمون منح الآباء القسائم التعليمية و التى يمكن استخدامها في المدارس التي تديرها الحكومة أو القطاع الخاص ، وأن هذا الدعم سيكون أكبر إذا كانت القسائم تستخدم من قبل الآباء ذوي الدخول المنخفضة أو الوالدين ذوي الأطفال في المدارس ذات الأداء الضعيف<ref>{{Cite journal|title=Do Economists Agree on Anything? Yes!|url=http://dx.doi.org/10.2202/1553-3832.1156|journal=The Economists' Voice|date=2006-01-17|issn=1553-3832|volume=3|issue=9|DOI=10.2202/1553-3832.1156|first=Robert|last=Whaples}}</ref>.
 
== مراجع ==
{{مراجع}}
 
[[تصنيف:تعليم بديل]]