تاريخ التعليم في كوريا: الفرق بين النسختين

'''تاريخ التعليم في كوريا''' يعود إلى عصر [[ممالك كوريا الثلاث (عصر أوسط)|ممالك كوريا الثلاث]]، وربما إلى أبعد من ذلك إلى [[عصر ما قبل التاريخ]]. برزت العديد من [[مدرسة خاصة|المدارس الخاصة]] [[مدرسة حكومية|والعامة]] في تاريخ التعليم في كوريا. التعليم العام أسس لأول مرة في سنة 372 بعد الميلاد. تأثر التعليم كثيراً [[كونفشيوسيةكونفوشية|بالكونفشيوسية]] [[بوذية|والبوذية]] على مر التاريخ.

[[تعليم|التعليم]] في عصر ما قبل التاريخ تضمن بشكل أساسي تعلم [[صيد|الصيد]] البري [[صيد السمكالأسماك|وصيد السمك]] وصنع الأدوات [[قتال|والقتال]]. من خلال هذه الدروس تعلم الناس كيف يكونون أعضاء في [[مجتمع|المجتمع]]. ولأن التعليم في عصر ما قبل التاريخ كان قائماً على حماية النفس من [[طبيعة|الطبيعة]] فإنه كان غير منظم، وهذا هو ما قاد إلى أحد أقدم [[دين (معتقد)|المعتقدات]] في كوريا. هذه الفكرة قادت إلى تطور مفهوم سامشن (بالهانغل: 삼신 | بالهانجا: 三神 | بالعربية: الآلهة الثلاثة) بالإضافة إلى فكرتي [[إحيائيةأرواحية|الإحيائية]] [[شامانية|والشامانية]]. وعلى العموم لم يكن هناك أي دين معين يؤثر في التعليم وظل التعليم يعتمد على التعاليم القصصية.<ref name="أ">[http://encykorea.aks.ac.kr/Contents/Index?contents_id=E0005524 "교육"]،[التعليم] (بالكورية)، أكاديمية الدراسات الكورية. {{Webarchive|url=httphttps://web.archive.org/web/20160405144025/http://encykorea.aks.ac.kr/Contents/Index?contents_id=E0005524 |date=05 أبريل 2016}}</ref>

في فترة [[غوجوسون]] (؟ - 108 قبل الميلاد) العديد من عوامل التعليم من عصر ما قبل التاريخ ظلت قائمة إلا أن المجتمع بدأ بتكوين إطار عام له جنباً إلى جنب مع الأخلاقيات الاجتماعية. أقدم أثر للتعليم مذكور في كتاب [[تذكارات الممالك الثلاث (كتاب)|تذكارات الممالك الثلاث]]. العديد من مقاطع الكتاب تظهر أدلة على [[زراعة|الزراعة]] [[عقوبة|والعقوبات]] [[أخلاق|والأخلاقيات]] [[طب|والطب]]. أقدم [[شعار (عبارة)|شعار]] تعليمي لكوريا هو [[هونغك إنغان]] (بالهانغل: 홍익인간 | بالهانجا: 弘益人間). والذي يعني "عش واعمل من أجل نفع الناس أجمعين".<ref name="أ" /><ref>[http://www.doopedia.co.kr/doopedia/master/master.do?_method=view&MAS_IDX=101013000762516 홍익인간[弘益人間] "هونغك إنغان"، دوبيديا (بالكورية). [[مؤسسة دوسان]]. {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20150923223730/http://www.doopedia.co.kr/doopedia/master/master.do?_method=view&MAS_IDX=101013000762516 |date=23 سبتمبر 2015}}</ref><ref>المحررون، جنغ هيانغ جن، إي جي سون، تشانغ. (2011). [http://www.koreanhero.net/hongikingan/HongikIngan.pdf ممارسات هونغك إنغان]. تشنغجونغ رو 37-18، سودايمن غو، سول: مجموعة تلاوة دايموند سوترا. صفحة 7. {{Webarchive|url=httphttps://web.archive.org/web/20160304031418/http://www.koreanhero.net/hongikingan/HongikIngan.pdf |date=04 مارس 2016}}</ref> أقدم نظام [[قانون|قوانين]] مذكور في [[كتاب هان]]. في هذا العصر وضع التعليم لنفع المجتمع.<ref name="أ" />

أسست [[مملكة غوغوريو|غوغوريو]] سنة 37 قبل الميلاد واستمرت حتى سنة 669 بعد الميلاد.<ref>[http://global.britannica.com/EBchecked/topic/321038/Koguryo غوغوريو]، موسوعة بريتانيكا. {{وصلة مكسورة|تاريخ= مايو 2019 |bot=JarBot}}</ref> منذ تأسيسها استخدمت غوغوريو نظام [[كتابة|الكتابة]]. [[يوغي (كتاب)|كتاب يوغي]] (بالهانغل: 유기 | بالهانجا: 留記) هو أظهر مثال على ذلك.<ref name="أ" /> أقدم هيئة أسست هي [[تايشي]] (بالهانغل: 태학 |بالهانجا: 太學)، وتسمى أيضاً دايهاك. أسست الهيئة في سنة 372 بعد الميلاد.<ref name="ب">[http://www.lifeinkorea.com/information/education.cfm التعليم]، الحياة في آسيا. {{Webarchive|url=httphttps://web.archive.org/web/20170324173727/http://www.lifeinkorea.com/information/education.cfm |date=24 مارس 2017}}</ref><ref name="ج">"[http://archive.is/2fHL المعتقدات الاجتماعية والدينية]". القنصلية العامة لجمهورية كوريا في تورونتو.</ref> استخدمت الهيئة بشكل أساسي من طبقة [[يانغبان|اليانغبان]] (النبلاء). أثرت الكونفشيوسية على الهيئة التعليمية بصفتها [[فلسفة التربية]]. في وقت لاحق دخلت البوذية إلى [[منهج دراسي|المناهج]].<ref name="ب" /> كما علمت الهيئة كلا من [[إنسانيات|العلوم الإنسانية]] [[فنون قتالية|والفنون القتالية]]. كما كان هناك أيضاً مؤسسة أخرى هي [[غيونغدانغ (غوغوريو)|غيونغدانغ]].<ref name="أ" /> والتي يعتقد أنها أسست في سنة 372 أيضا.<ref name="د">[http://www.doopedia.co.kr/doopedia/master/master.do?_method=view&MAS_IDX=101013000748879 "경당|扃堂|غيونغدانغ"]. دوبيديا، مؤسسة دوسان. {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20150923223711/http://www.doopedia.co.kr/doopedia/master/master.do?_method=view&MAS_IDX=101013000748879 |date=23 سبتمبر 2015}}</ref>

أسست [[مملكة بايكتشي|بايكتشي]] في 18 قبل الميلاد واستمرت حتى 660 بعد الميلاد.<ref>[http://global.britannica.com/EBchecked/topic/438085/Paekche بايكتشي]، موسوعة بريتانيكا. {{وصلة مكسورة|تاريخ= مايو 2019 |bot=JarBot}}</ref> [[أسلوبالمنهج علميالعلمي|الأساليب العلمية]] التي استخدمت تظهر بوضوح في كتاب [[نيهون شوكي]] وكتاب [[كوجيكي]] [[ثقافة اليابان|اليابانيين]]. تظهر هذه الأساليب أيضاً في التبادلات الثقافية مع [[اليابان]] مثل نقل كتب [[تعاليم كونفوشيوس|مختارات كونفشيوس]] وقصيدة [[المقاطع التقليدية الألف]] في 258 بعد الميلاد. المزيد من الأدلة التعليمية تظهر في [[سوغي (كتاب)|كتاب سوغي]] (بالهانغل: 서기| بالهانجا: 書記) التاريخي.<ref name="أ" />

{{طالع أيضا|هوارانغ}}

أسست [[مملكة شلا|شلا]] في عصر [[ممالك كوريا الثلاث (عصر أوسط)|الممالك الثلاث]] في سنة 57 قبل الميلاد واستمرت حتى 668 بعد الميلاد.<ref>[http://global.britannica.com/EBchecked/topic/544573/Silla شلا]، موسوعة بريتانيكا. {{وصلة مكسورة|تاريخ= مايو 2019 |bot=JarBot}}</ref> ركزت الحكومة بشكل أساسي على [[فنون قتالية|الفنون القتالية]] بسبب غزوات الممالك المجاورة لها. المؤسسة التعليمية الأساسية هي [[هوارانغ]].<ref name="أ" />

{{طالع أيضا|غهاك}}

أسست [[مملكة شلا اللاحقة|شلا الموحدة]] في سنة 668 واستمرت حتى سنة 935.<ref>[http://global.britannica.com/EBchecked/topic/614543/Unified-Silla-Dynasty شلا الموحدة]، موسوعة بريتانيكا. {{Webarchive|url=httphttps://web.archive.org/web/20130823221938/http://global.britannica.com:80/EBchecked/topic/614543/Unified-Silla-Dynasty |date=23 أغسطس 2013}}</ref> أسست مؤسسة تعليمية أخرى بجانب هوارانغ نتيجة التأثير الأجنبي. كما كان هناك عدة برامج لتبادل الطلاب مع الصين. المؤسسة الرئيسية هي [[غهاك]] (بالهانغل: 국학 | بالهانجا: 國學). أخذ المنهج مباشرة من نظام [[مملكةسلالة تانغ الحاكمة|سلالة تانغ]].<ref name="أ" /> أسست المؤسسة في سنة 682، وكانت معظم الموضوعات عن [[إنسانيات|الإنسانيات]].<ref>[http://www.doopedia.co.kr/doopedia/master/master.do?_method=view&MAS_IDX=101013000829310 "국학|國學|غهاك"]، دوبيديا (بالكورية). مؤسسة دوسان. {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20150923225234/http://www.doopedia.co.kr/doopedia/master/master.do?_method=view&MAS_IDX=101013000829310 |date=23 سبتمبر 2015}}</ref>

أسست سلالة [[مملكة غوريو|غوريو]] في سنة 935 واستمرت حتى سنة 1392.<ref>[http://global.britannica.com/EBchecked/topic/322623/Koryo-dynasty غوريو]، موسوعة بريتانيكا. {{وصلة مكسورة|تاريخ= مايو 2019 |bot=JarBot}}</ref> كان [[بوذية|للبوذية]] في هذه الفترة تأثير قوي على المملكة<ref name="أ" /> بصفته الدين الرسمي لها.<ref name="ه">[http://education.stateuniversity.com/pages/1398/South-Korea-HISTORY-BACKGROUND.html "كوريا الجنوبية - التاريخ والخلفية"]. {{Webarchive|url=httphttps://web.archive.org/web/20170722133512/http://education.stateuniversity.com:80/pages/1398/South-Korea-HISTORY-BACKGROUND.html |date=22 يوليو 2017}}</ref> ومع ذلك فقد استخدمت [[كونفشيوسيةكونفوشية|الكونفشيوسية]] على أنها الفكرة الأساسية [[فلسفة|للفلسفة]] والبنية [[جتماعية|الاجتماعية]].<ref name="ج" /><ref name="ه" /> خلال حكم [[غوانغجونغ ملك غوريو|الملك غوانغجونغ]] (925 - 975) زاد نشاط نظام اختبارات [[غواغو]] (بالهانغل: 과거 | بالهانجا: 科擧) بسبب تأثير الكونفشيوسية. أقدم سياسة ملموسة تعتمد على الكونفشيوسية وجدت خلال حكم [[سونغجونغ ملك غوريو|الملك سونغجونغ]] (حكم من 981 إلى 997). في سنة 986 بعد الميلاد، وسع التعليم ليشمل [[ريف|المناطق الريفية]]. وجد سجل حول سياسة وضعت في سنة 1127 لإنشاء مدرسة عامة في كل منطقة. المناهج العامة اعتمدت على كتب مثل [[تقاليد بر الوالدين]] [[تعاليك كونفشيوس|ومختارات كونفشيوس]]. كما كان هناك أيضاً اختبار سنوي نهائي.<ref name="أ" />

أسست سلالة جوسون سنة 1392 وامتدت حتى سنة 1910.<ref>[http://global.britannica.com/EBchecked/topic/653164/Choson-dynasty جوسون]، موسوعة بريتانيكا. {{Webarchive|url=httphttps://web.archive.org/web/20130830045549/http://global.britannica.com:80/EBchecked/topic/653164/Choson-dynasty |date=30 أغسطس 2013}}</ref> في نهاية حكم سلالة غوريو بدأت [[بوذية|البوذية]] بفقد تأثيرها السياسي. وبدلاً منها أصبحت [[كونفشيوسيةكونفوشية|الكونفشيوسية]] فلسفة السلالة الرسمية.<ref name="ج" /> باعتماد هذه السياسة أصبح تعلم [[يانغبان|اليانغبان]] أهم من تعلم [[عامة|العوام]]. ركز التعليم في هذه الفلسفة على كسب المراتب والتهذيب الشخصي. قيمة [[إنسانيات|الإنسانيات]] أصبحت أعلى في حين قلة قيمة [[تعليم مهني|التعليم المهني]]. هذا الفكر كان له الفضل في إنشاء نظام أخلاقيات للدولة بأسرها ودعم [[فلسفة التربية]] الكورية بشكل عام.<ref name="أ" />

في نهاية القرن التاسع عشر بدأت الحكومة والوطنيون والمبشرون الأجانب بإنشاء مدارس تتبنى الثقافة المعاصرة.<ref name="ب" /> ركز التعليم في هذه الفترة على [[أحقية التعلم]] للكل [[مساواة اجتماعية|والمساواة الاجتماعية]]. بدأ التعليم في القرن التاسع عشر بإنشاء غوانهاك [[دونغمنهاك]] (بالهانغل: 동문학 | بالهانجا: 同文學) بالإضافة إلى [[يوكيونغونغوون]] (بالهانغل: 육영공원 | بالهانجا 育英公院). دونغمنهاك خدمت كمركز تدريب للمترجمين، في حين خدمت يوكيونونغوون كمدرسة لليانغبان. الساهاك التي أنشئت في هذه الفترة يمكن تقسيمها إلى قسمين هما المدارس المسيحية والمدارس المدنية. في سنة 1894 جنباً إلى جنب مع [[إصلاحات غابو]] تم تغيير سياسات التعليم. استبدل غواغو بمؤسسة هاغموامن (بالهانغل: 학무아문 | بالهانجا: 學務衙門). في شهر يوليو من عام 1894، أنشئت مدارس متخصصة وعين الطلاب حسب تقديراتهم في هاغموامن. قريباً من سنة 1894 أعلن [[غوجونغغوانغمو إمبراطور كوريا|الإمبراطور غوجونغ]] أن التعليم الحديث يجب أن يقبل. العديد من الإيضاحات والإضافات على السياسة قدمت في سنة 1895.<ref name="أ" />