رياضيات: الفرق بين النسختين

[نسخة منشورة][نسخة منشورة]
تم حذف المحتوى تمت إضافة المحتوى
لا ملخص تعديل
لا ملخص تعديل
سطر 11:
}}
{{علوم}}
تهتم '''الرياضيات''' {{يون|μάθημα}} (تُقرأ ''máthēma''، وتعني المعرفة والدراسة والتعلم) بدراسة مواضيع مثل [[كمية|الكمية]]<ref name="OED">{{مرجع ويب |مسار=http://oed.com/view/Entry/114974 |عنوان=mathematics, ''n.'' |ناشر=Oxford University Press |موقع=Oxford English Dictionary |سنة=2012 |تاريخ الوصول=June 16, 2012 |اقتباس=The science of space, number, quantity, and arrangement, whose methods involve logical reasoning and usually the use of symbolic notation, and which includes geometry, arithmetic, algebra, and analysis.}}</ref> و[[بنية رياضية|البنية]]<ref name="Kneebone">{{مرجع كتاب |عنوان=Mathematical Logic and the Foundations of Mathematics: An Introductory Survey |ناشر=Dover |مؤلف=Kneebone, G.T. |سنة=1963 |صفحة=[https://books.google.com/books?id=tCXxf4vbXCcC&pg=PA4 4] |isbn=978-0-486-41712-7 |اقتباس=Mathematics&nbsp;... is simply the study of abstract structures, or formal patterns of connectedness.}}</ref> و[[فضاء رياضي|الفضاء]]<ref name=OED/> و[[تفاضل وتكامل|التغير]].<ref name="LaTorre">{{مرجع كتاب |عنوان=Calculus Concepts: An Informal Approach to the Mathematics of Change |ناشر=Cengage Learning |الأول1=Donald R. |الأخير1=LaTorre |الأول2=John W. |الأخير2=Kenelly |الأول3=Sherry S. |الأخير3=Biggers |الأول4=Laurel R. |الأخير4=Carpenter |الأول5=Iris B. |الأخير5=Reed |first6=Cynthia R. |last6=Harris |سنة=2011 |صفحة=[https://books.google.com/books?id=1Ebu2Tij4QsC&pg=PA2 2] |isbn=978-1-4390-4957-0 |اقتباس=Calculus is the study of change—how things change, and how quickly they change.}}</ref><ref name="Ramana">{{مرجع كتاب |عنوان=Applied Mathematics |ناشر=Tata McGraw–Hill Education |مؤلف=Ramana |سنة=2007 |صفحة=[https://books.google.com/books?id=XCRC6BeKhIIC&pg=SA2–PA10 2.10] |isbn=978-0-07-066753-2 |اقتباس=The mathematical study of change, motion, growth or decay is calculus.}}</ref><ref name="Ziegler">{{مرجع كتاب |عنوان=An Invitation to Mathematics: From Competitions to Research |ناشر=Springer |مؤلف=Ziegler, Günter M. |وصلة مؤلف=Günter M. Ziegler |سنة=2011 |صفحة=[https://books.google.com/books?id=9TATfteVeVYC&pg=PR7 vii] |isbn=978-3-642-19532-7 |chapter=What Is Mathematics?}}</ref><!--<<< Please do NOT change the opening sentence without discussion; much time and discussion have been invested in its current form.--> ولا يوجد حتى الآن تعريف عام متفق عليه لمصطلح الرياضيات.<ref name=Mura/><ref name=Runge/>
 
يسعى [[رياضياتي|علماء الرياضيات]] إلى استخدام أنماط لصياغة تخمينات جديدة؛<ref> Steen, L.A. (April 29, 1988). The Science of Patterns Science, 240: 611–16. And summarized at [http://www.ascd.org/publications/curriculum-handbook/409/chapters/The-Future-of-Mathematics-Education.aspx Association for Supervision and Curriculum Development] Archived October 28, 2010, at the Wayback Machine, www.ascd.org. {{Webarchive|url=http://web.archive.org/web/20180926162826/http://www.ascd.org:80/publications/curriculum-handbook/409/chapters/The-Future-of-Mathematics-Education.aspx |date=26 سبتمبر 2018}}</ref><ref> Devlin, Keith, Mathematics: The Science of Patterns: The Search for Order in Life, Mind and the Universe (Scientific American Paperback Library) 1996, ISBN 978-0-7167-5047-5</ref> بسبب أنها تحل الحقيقة أو زيف التخمينات بواسطة [[برهان رياضي|إثبات رياضي]]. عندما تكون الهياكل الرياضية نماذج جيدة للظواهر الحقيقية، فإن التفكير الرياضي يمكن أن يوفر نظرة أو تنبؤات حول ال[[طبيعة]]. من خلال استخدام ال[[تجريد]] وال[[منطق]]، طورت الرياضيات من ال[[عد]] وال[[حساب]] وال[[قياس]] والدراسة المنهجية لأشكال وحركات الأشياء المادية. لقد كانت الرياضيات العملية نشاطًا إنسانيًا يعود إلى تاريخ وجود السجلات المكتوبة. يمكن أن يستغرق البحث المطلوب لحل المسائل الرياضية سنوات أو حتى قرون من البحث المستمر.