التعلم القائم على الفريق: الفرق بين النسختين

عيوب الفريق القائم على التعلم (الفرق الأساسية للتعلم في الواقع هناك دائما عيوب لكل مبدأ من مباديء التعليم.

بعض الناس وبكل بساطة لا يحبذون فكرة الارتباط بمجموعة في العمل، مما يعرض الفريق أو المجموعة لسلبيات مثل عدم التواصل بعض أعضاء الفريق ممكن ان يكونوا كسولين، مما يعيق عملية توجيه المهام في الفريق بعض السلبيات التي تحدث لعلها تولد فرصاً أكبر للصراع بين الافراد المتعلمين، وتجعل عملية اتخاذ القرارات تأخذ مدة أطول. كما من الممكن حدوث انعزال للافراد داخل [[الفريق]]، والفرد الاقل انفتاحاً على الفريق ممكن ان يشعر ب[[الغربة]] بين الفريق مما يجعله يتردد في المشاركة، ولذا يتوجب على المدرب للتدخل ويحقق [[القيادة]] داخل [[الفريق]].

 

{{شريط بوابات|علم النفس}}