توجيه الطفل في الأربع سنوات: الفرق بين النسختين

تم إزالة 11 بايت ، ‏ قبل سنة واحدة
'''ثانيا الاسباب النفسية الانفعالية التربوية'''
 
من اسبابها فيما يأتي :
1) '''انخفاض مستوى [[الذكاء]]''' : اي متوقع ان تكون عملية ضبط التبول أكثر بطئاً عن المتخلفين عقليا منها عند الاطفال ذوي مستويات سوة في الذكاء
 
3) '''التدريب الزائد''' :زياده الاهتمام في تدريب الطفل على ضبط والتفيغ يزيد من حساسيتها للاتساع وذلك لمحاولة ضبط عملية التبول دون مراعاه الحاجة لتبول عند الطفل تخلق عنده القلق
 
4)'''الواقف النكوصيةال[[نكوص]]''' :ان الطفل يعود على انماط سلوكية طفولية سابقة وعندما يتعرض لضغط عاطفي من نوع ما او خلال فترة المرض الجسمي الذي تعرض له الطفل. <ref>1كتاب التنشئة الاجتماعية لطفل ما قبل المردسة \ دار الوراق لنشر </ref>
 
==ظروف ومصاحبات التبول==