ثقافة: الفرق بين النسختين

 

'''الثقافة''' هو [[سلوك اجتماعي]] و<nowiki/>[[معيار اجتماعي|معيار]] موجود في [[مجتمع|المجتمعات]] [[بشرية|البشرية]]. تعتبر الثقافة مفهوما مركزيا في [[علم الإنسان|الأنثروبولوجيا]]، يشمل نطاق الظواهر التي تنتقل من خلال [[التعلم]] الاجتماعي في المجتمعات البشرية. بعض جوانب السلوك الإنساني، والممارسات الاجتماعية مثل الثقافة، والأشكال التعبيرية مثل [[فن|الفن]]، [[موسيقى|الموسيقى]]، [[رقص|الرقص]]، [[الطقوس]]، و<nowiki/>[[تكنولوجيا|التقنيات]] مثل استخدام الأدوات، [[طبخ|الطبخ]]، [[مأوى|المأوى]]، و<nowiki/>[[ملابس|الملابس]] هي بمثابة [[كليات ثقافية]]، توجد في جميع المجتمعات البشرية. مفهوم [[ثقافة مادية|الثقافة المادية]] يغطي التعبيرات المادية للثقافة، مثل التكنولوجيا، و<nowiki/>[[عمارة|الهندسة المعمارية]] والفن، في حين أن الجوانب [[ثقافة غير مادية|غير المادية للثقافة]] مثل مبادئ التنظيم الاجتماعي (بما في ذلك ممارسات منظمة سياسية واجتماعية المؤسسات)، [[علم الأساطير|الأساطير]]، [[فلسفة|الفلسفة]]، الأدب (على حد سواء المكتوب والشفوي)، و [[علم|العلم]] يتكون من [[تراث ثقافي غير مادي|التراث الثقافي غير المادي]] للمجتمع.<ref>Macionis, John J; Gerber, Linda Marie (2011). Sociology. Toronto: Pearson Prentice Hall. p. 53. <nowiki>ISBN 978-0137001613</nowiki>. OCLC 652430995.</ref>

 

في [[علوم إنسانية|العلوم الإنسانية]]، كان الشعور بالثقافة بصفتها سمة للفرد هو الدرجة التي يزرعون بها مستوى معين من التطور في [[الفنون]] أو العلوم أو [[تعليم|التعليم]] أو الأخلاق. كما ينظر أحيانا إلى مستوى التطور الثقافي على أنه يميز [[حضارة|الحضارات]] عن المجتمعات الأقل تعقيدا. توجد أيضا وجهات نظر هرمية حول الثقافة في التمييز الطبقي بين [[ثقافة عالية|الثقافة الرفيعة]] لل<nowiki/>[[نخبة]] الاجتماعية وبين [[ثقافة منخفضة|الثقافة المتدنية]] أو [[ثقافة شعبية|الثقافة الشعبية]] أو الثقافة [[فلكلور|الفكلورية]] للطبقات الدنيا، تتميز بالوصول إلى طبقة رأس المال الثقافي. في اللغة الشائعة، غالبا ما تستخدم الثقافة للإشارة على وجه التحديد إلى العلامات الرمزية التي تستخدمها المجموعات الإثنية لتمييز نفسها بشكل واضح عن بعضها البعض مثل الملابس أو [[مجوهرات|المجوهرات]]. تشير الثقافة الجماهيرية إلى أشكال الإنتاج الجماعي والمستنير للثقافة الاستهلاكية التي ظهرت في القرن العشرين. وقد جادلت بعض مدارس الفلسفة، مثل الماركسية والنظرية النقدية، أن الثقافة غالبا ما تستخدم سياسيا كأداة للنخب للتلاعب في الطبقات الدنيا وخلق وعي زائف، وهذه المناظير شائعة في مجال الدراسات الثقافية. في العلوم الاجتماعية الأوسع، يرى المنظور النظري للمادية الثقافية أن الثقافة الرمزية البشرية تنشأ من الظروف المادية للحياة البشرية، حيث أن البشر يهيئون الظروف للبقاء البدني، وأن أساس الثقافة موجود في التصرفات البيولوجية المتطورة.

 

عندما تستخدم ك<nowiki/>[[الاسم المجموع]]، فإن "الثقافة" هي مجموعة العادات والتقاليد والقيم للمجتمع، مثل مجموعة إثنية أو أمة. الثقافة هي مجموعة المعرفة المكتسبة بمرور الوقت. وبهذا المعنى، فإن التعددية الثقافية تقدر التعايش السلمي والاحترام المتبادل بين الثقافات المختلفة التي تسكن نفس الكوكب. في بعض الأحيان، تُستخدم "الثقافة" أيضا لوصف ممارسات معينة داخل مجموعة فرعية من المجتمع، أو [[ثقافة فرعية]]، أو ثقافة مضادة. في إطار الأنثروبولوجيا الثقافية، فإن الأيديولوجية والموقف التحليلي للنسبية الثقافية يؤكدان أنه لا يمكن بسهولة تصنيف أو تقييم الثقافات بشكل موضوعي لأن أي تقييم يقع بالضرورة ضمن نظام قيم ثقافة معينة.

== مجالات ارتقاء المثل الإنسانية ==

في غضون القرن التاسع عشر، كان لأنصار الحركة الإنسانية الكلاسيكية ومنهم الشاعر والكاتب الإنجليزى ماثيو آرنولد (1822-1888) Matthew Arnold مفهوما آخر لكلمة "الثقافة" حيث استخدموا هذا المصطلح للإشارة إلى الصورة المثلى في دماثة الخلق، أو بصورة أخرى الوصول إلى "أفضل ما توصل إليه البشر من طرق للتفكير قيلت أو اعتقد فيها في ذلك الوقت ".<ref name="anarchy">آرنولد، ماثيو. 1869. [http://www.library.utoronto.ca/utel/nonfiction_u/arnoldm_ca/ca_all.html ''الثقافة والفوضى«.] {{Webarchive|url=http://web.archive.org/web/20170819125333/http://www.library.utoronto.ca:80/utel/nonfiction_u/arnoldm_ca/ca_all.html |date=19 أغسطس 2017}}</ref> ويعتبر مفهوم "الثقافة" قريب الشبه من مفهوم "بيلدونج" "bildung" باللغة الألمانية والذي يعنى أن:".. الثقافة تهدف بدورها إلى تحقيق غاية الكمال عن طريق التعرف على أفضل ما تم الوصول إليه فكرا وقولا في كل ما يهمنا بصورة أساسية على مستوى العالم كله في ذلك الوقت<ref name="anarchy"/>.