مريد: الفرق بين النسختين
| [نسخة منشورة] | [نسخة منشورة] |
تم حذف المحتوى تمت إضافة المحتوى
سطر 46:
== المنهاج ==
يعتمد المريد من خلال تزكية نفسه على عناصر هامة من خلال سيره وسلوكه، منها:
=== الْوِرْدُ ===
يُعتبر الْوِرْدُ من أهم عناصر المنهاج التربوي الذي يعتمد عليه المريد من وراء التزامه ب[[السلوك]] و[[التزكية]]، وذلك مصداقا للعديد من [[الآيات القرآنية]] التي تبين شوق المؤمنين إلى النظر إلى وجه الله -تعالى- في [[الجنة]].
قال [[ابن عطاء الله السكندري]] في [[الحكم العطائية|حكمه]]:
# '''⟨ إذا رأيت عبدا [[مقام|أقامه]] الله تعالى بوجود [[الأوراد]]، وأدامه عليها مع طول [[الإمداد]]، فلا تستحقرن ما منحه مولاه؛ لأنك لم تر عليه [[سمت|سيما]] [[العارفين]]، ولا بهجة [[المحبين]]، فلولا وارد ما كان [[ورد]] ⟩''' ([[الحكم العطائية|الحكمة العطائية: 67]])<ref>http://alshrefalm7sy.ahlamontada.com/t8-topic</ref>
# '''⟨ لا يستحقر [[الورد]] إلا [[جهول]]: الوارد يوجد في [[الدار الآخرة]]، و[[الورد]] ينطوي بانطواء هذه [[الدنيا|الدار]]، وأولى ما يعتني به ما لا يخلف وجوده. [[الورد]] هو طالبه منك، والوارد أنت تطلبه منه، وأين ما هو طالبه منك مما هو مطلبك منه؟ ⟩''' ([[الحكم العطائية|الحكمة العطائية: 112]])
=== الْوِرْدُ ===
| |||