تفاعلية المستخدم: الفرق بين النسختين
| [نسخة منشورة] | [نسخة منشورة] |
تم حذف المحتوى تمت إضافة المحتوى
ط بوت:إزالة الوصلات الحمراء من قسم انظر أيضا (تجربة) |
إضافة بتصرّف من مقالة تعليف المعلومات؛ للمزيد انظر تاريخ التحويلة. |
||
سطر 34:
يوجد العديد من أدوات التأليف لخلق أنواع مختلفة من الأنشطة المتفاعلة. واحد من أكثر البرامج شيوعا لخلق أنشطة التفاعل هو [[أدوبي فلاش]] والإصدار الجديد من [[مايكروسوفت سيلفرلايت]]. ومن أكثر أدوات التأليف شيوعاً هاربنجر رابتيفيتي وأرتيكيوليت أنجاج. يستخدم التعليم عن بعد مبدأ يسمى [[نموذج التفاعل]]. باستخدام نموذج التفاعل، يمكن لأي شخص خلق أنشطة تفاعلية في وقت قصير جداً.
بعض من نماذج التفاعل المقدمة مع أدوات التأليف تقع تحت فئات متعددة مثل الألعاب، والأحاجي، وأدوات المحاكاة، وأدوات العرض... الخ، والتي يمكن تخصيصها بالكامل.
== تعليف المعلومات ==
يعد مفهوم" '''تعليف المعلومات'''" (Information foraging) من بين أهم [[النظريات]] التي برزت حديثاً في علم [[تفاعلية المستخدم|تفاعل الإنسان مع الآلة]] (HCI) تسعى هذه [[النظرية|نظرية]] إلى فهم الكيفية التي يقوم بها مستخذم [[الانترنت]] في البحث عن [[المعلومات]] عن طريق تتبع الهدف، مُشكلةً بذلك أساس الدراسات العلمية في فرع "قابلية الاستخدام لمواقع الانترنت".
== أنظر أيضا ==
| |||