تقانة المعلومات والاتصالات: الفرق بين النسختين

== مقدمة==

وتكامل [[اتصال عن بعد|الاتصالات]] [[اتصال عن بعد|Telecommunication]] (خطوط [[هاتف|الهاتف]] وإشارات لاسلكية)، أجهزة الكمبيوتر وكذلك المشاريع والبرامج اللازمة [[w:Enterprise software|Enterprise software]] ، [[الوسيطة]] [[برمجيات وسيطة|Middleware]]، والتخزين، وأنظمة السمعية والبصرية، التي تمكن المستخدمين من الوصول إليها، وتخزين، ونقل، ومعالجة المعلومات. .<ref>{{مرجع ويب|المسار=http://foldoc.org/Information+and+Communication+Technology |العنوان=Information and Communication Technology from |الناشر=FOLDOC |التاريخ= |تاريخ الوصول=2013-08-18}}</ref>

استخدامت عبارة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات من قبل الباحثين الأكاديميين منذ الثمانينات ، ,<ref>William Melody et al., ''Information and Communication Technologies: Social Sciences Research and Training: A Report by the ESRC Programme on Information and Communication Technologies'', ISBN 0-86226-179-1, 1986. Roger Silverstone et al., "Listening to a long conversation: an ethnographic approach to the study of information and communication technologies in the home", ''Cultural Studies'', 5(2), pages 204-227, 1991.</ref> ولكنها أصبحت شعبية بعد ان استخدمت في تقرير لحكومة المملكة المتحدة من قبل دينيس ستيفنسون [[w:Dennis Stevenson|Dennis Stevenson]] في عام 1997.<ref>The Independent ICT in Schools Commission, [http://web.archive.org/web/20070104225121/http://rubble.ultralab.anglia.ac.uk/stevenson/ICT.pdf ''Information and Communications Technology in UK Schools: An Independent Inquiry''], 1997. Impact noted in Jim Kelly, [http://specials.ft.com/lifeonthenet/FT3NXTH03DC.html What the Web is Doing for Schools], Financial Times, 2000.</ref>