إمبريالية لغوية: الفرق بين النسختين
[نسخة منشورة] | [نسخة منشورة] |
تم حذف المحتوى تمت إضافة المحتوى
ط حذف تصنيف:لغويات باستخدام المصناف الفوري |
ط تنظيف مقالات اللسانيات، الأخطاء المصححة: إيرلندا ← أيرلندا، اي ← أي باستخدام أوب |
||
سطر 11:
إحدى أهم مبادئ نظرية فيلبسن هي عملية السيطرة المعقدة التي يؤكد أنها تواصل الحفاظ على تفوق الانچليزية في العالم اليوم. يحلل كتابه استخدام القتصلية البريطانية لخطابٍ يروج للانچليزية، ويناقش مبادئ أساسية في اللغويات الانچليزية التطبيقية ومنهجية تدريس اللغة الانچليزية. تقر هذه المبادئ بأنه:
* يجب تعليم الانچليزية أحادياً [
* المدرس النموذجي هو المتحدث الأصلي للغة (مغالطة المتحدث الأصلي)؛
* كلما تم تعلم الانچليزية مبكراً، كلما كانت النتيجة أفضل (مغالطة البداية المبكرة)؛
سطر 72:
| الناشر =
| تاريخ الوصول =
| اقتباس = the elimination of English influence, language, customs, etc.}}</ref> بعد قرون من الحكم الانچليزي في
وفقاً ل[[جلعاد تسوكرمن]]، فإنه "يجب تشجيع اتخاذ اللغة الأم ودعم حقوق اللغات. يجب على الحكومة أن تعرف لغات سكان الابوريجينل والتوري ستريت كلغات رسمية في أستراليا. يجب أن نغير الأفق اللغوي في ويالا وفي أماكن أخرى. يجب أن تكون الإشارات بالانچليزية واللغة المحلية الأصلية معاً. يجب أن نقر بالملكية الثقافية للمعرفة المحلية بما فيها اللغة والموسيقى والرقص." <ref>[[جلعاد تسوكرمن]]، [http://www.theaustralian.com.au/higher-education/opinion/stop-revive-and-survive/story-e6frgcko-1226385194433 "Stop, revive and survive"], ''The Australian Higher Education'', June 6, 2012.</ref>
سطر 103:
* [http://www.assabeel.net/%D8%B1%D9%88%D8%A7%D9%82/70990-%D8%A8%D8%B1%D9%87%D9%88%D9%85%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%86%D8%AC%D9%84%D9%8A%D8%B2%D9%8A%D8%A9-%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%B3-%D9%86%D9%88%D8%B9%D8%A7%D9%8B-%D9%85%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A8%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D9%81%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9%85-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D8%B6%D8%B1-%D9%85%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%B7-%D8%A8%D9%87%D8%A7.html الإنجليزية تمارس نوعاً من الإمبريالية اللغوية فالتقدم والتحضر مرتبط بها]
{{شريط بوابات|لغويات|السياسة}}
[[تصنيف:إمبريالية]]
[[تصنيف:جيوسياسية]]
|