تصنيف سولو: الفرق بين النسختين

[مراجعة غير مفحوصة][مراجعة غير مفحوصة]
تم حذف المحتوى تمت إضافة المحتوى
SHBot (نقاش | مساهمات)
JarBot (نقاش | مساهمات)
سطر 2:
{{يتيمة|تاريخ=يناير 2017}}
 
تصنيف هيكل نتائج التعلم المرصودة (structure of observed learning outcomes" (SOLO" هو طريقة [[منهجية]] لوصف كيفية تطور [[أداء]] المتعلم من البسيط إلى المعقد، كما أنه أحد [[نماذج التعلم]] التي تساعد [[المعلمين]] والطلبة على تطوير و فهم عملية التعلم. تم تطويرة بواسطة John B. Biggs و K. Collis. في عام ١٩٨٢1982<ref>Biggs, J. B. and Collis, K. (1982) Evaluating the Quality of Learning: the SOLO taxonomy. New York, Academic Press</ref>.
 
== اقرأ أيضاً ==