لغويات تطبيقية: الفرق بين النسختين

يتفرع عن هذا العلم مجموعة من العلوم ومنها ثنائية وتعدد اللغات ,استخدام،استخدام الحاسب للتواصل (CMC) ,تحليل،تحليل الحوار، علم اللغة التقابلي، لغة الإشارة,الإشارة، اختبارات اللغة ,محو،محو الأمية (القراءة والكتابة),تحليل،تحليل الخطاب، طرق تعليم اللغة التربوية، اكتساب اللغة الثانية ,دراسة،دراسة وتطوير المعاجم، التوحيد والتخطيط اللغوي للمجتمعات تعددية اللغة(سياسة اللغة),البراغماتية،البراغماتية (علم تفسير الرموز حسب دلالاتها العقلية),، الطب الشرعي اللغوي، [[علم اللغة النفسي]] و [[علم اللغة الاجتماعي]].

بدأت اللغويات التطبيقية كعلم مستقل عن اللغويات في أواخر الخمسينات 1950 م وذلك مع ظهور اللغويات التوليدية (generative linguistics) والتي أسسها [[تشومسكي]] ,وقد،وقد عرف هذا العلم بأنه مجموعه القواعد اللغوية الأساسية التي نمتلكها والتي من خلالها نستطيع ان نصنع مجموعة لا متناهية من الجمل.

بدأت اللغويات التطبيقية على نطاق ضيق في الولايات المتحدة الأمريكية حيث بدأ استخدامه كتطبيقات للغويات في المدارس ثم بعد ذلك في مدارس تدريس اللغات. استخدم هذا العلم كتطبيق للغة بواسطة ليونارد بلوومفيلد (Leonard Bloomfield) والذي قام بتطوير هذا العلم لبرنامج خاص للقوات العسكرية خلال الحرب العالمية الثانية يهدف هذا البرنامج إلى تطوير مهارات الجنود خلال تلك الفترة ومنها تطويرهم لفهم اللغات، وأيضا قام بتطبيقه تشارلز فرايز (Charles C. Fries) في معهد تعليم اللغة الإنجليزية (ELI) بجامعة ميتشجان عام 1941. وفي عام 1948 قام نادي الأبحاث بجامعة ميتشجان بإصدار أول مجلة تظهر باسم اللغويات التطبيقية وبعدها في الستينيات بدأ العلم يظهر بهويته المستقلة ,وقد،وقد ساعد على بناء هذه الهوية وترسيخها الجمعية الأمريكية لعلم اللغة التطبيقي (American Association for Applied Linguistics) وكان ذلك عام 1977.

أنشئت جمعية اللغويات التطبيقية الماليزية(MAAL) عام 2014 وكان مقرها مجمع ادارة البحث والابتكار ,، جامعة مالايا- ماليزيا حيث كان هدفها ضم أنشطتها ضمن الأنشطة العالمية وهذا بالفعل ما تحقق لهم في فترة وجيزة حيث تم الاعتراف بها كجمعية عالمية واصبحت عضواَ فاعلاَ في الجمعية العالمية للغويات التطبيقية (AILA).