مدرسة الديوان: الفرق بين النسختين
[نسخة منشورة] | [نسخة منشورة] |
تم حذف المحتوى تمت إضافة المحتوى
ط بوت: وسوم صيانة، أضاف وسم بدون مصدر |
ط قوالب الصيانة و/أو تنسيق باستخدام أوب (12088) |
||
سطر 1:
{{مصدر|تاريخ=مارس 2016}}
'''مدرسة الديوان''' هي حركة تجديدية في [[الشعر العربي]] ظهرت في النصف الأول من القرن العشرين على يد [[عباس محمود العقاد]] و[[إبراهيم المازني]] و[[عبد الرحمن شكري]]. سميت بهذا الاسم نسبة إلى كتاب ألفه العقاد والمازني وضعا فيه مبادئ مدرستهم واسمه "[[الديوان في الأدب والنقد]]". حُددت أهداف المدرسة كما يقول العقاد في الديوان: {{
مما تدعو إليه المدرسة التمرد على الأساليب القديمة المتبعة في الشعر العربي سواء في الشكل أو المضمون أو البناء أو اللغة.
سطر 10:
* الاستعانة بمدرسة التحليل النفسي
* الاتجاه إلى الشعر الوجداني
== النشأة ==
السطر 30 ⟵ 28:
* مدرسة مطران خطوة انتقالية من الكلاسيكية إلى الرومانسية، ومدرسة الديوان انطلاقة في طريق الرومانسية.
* مطران متأثر بالرومانسية الفرنسية، وشعراء الديوان متأثرون بالرومانسية الإنجليزية.
* مطران يلتزم وحدة الوزن والقافية، وشعراء الديوان لا يلتزمون بهذه الوحدة.
السطر 89 ⟵ 85:
{{المدارس الشعرية}}
[[تصنيف:شعر عربي]]
[[تصنيف:مدرسة الديوان]]
|