إلمام بالحاسوب: الفرق بين النسختين

تم إضافة 12 بايت ، ‏ قبل 4 سنوات
لا يوجد ملخص تحرير
(أنشأ الصفحة ب'300px|thumb|الحاسوب '''الإلمام بالحاسوب''' هو القدرة على استخدام الحاسوب والتكن...')
 
[[File:Computer n screen.svg|300px|thumb|الحاسوب]]
'''الإلمام بالحاسوب''' هو القدرة على استخدام [[الحاسوب]] و[[التكنولوجيا]] المتعلقة به بكفاءة , مع مجموعة من المهارات التي تغطي مستويات من الإستخدامالاستخدام البدائي في [[البرمجة]] وحل المشكلات المتقدمة .<ref name=OTA84>''Computerized Manufacturing Automation: Employment, Education and the Workplace'', Washington, US Congress of Technology Assessment, OTA CIT-235 April 1984, page 234</ref>، الإلمام بال[[حاسوب]] يمكن أيضاأن يشير إلى شخص يملك مستوى متقدم بإسخدامباسخدام [[برامج الحاسوب]] و التطبيقات الأخرى المتعلقة ب[[الحواسيب]] .، ومن الأشياء المهمة الأخرى هى فهم كيفية عمل [[الحواسيب]] وتشغيلها .وتشغيلها، ويمكن التمييز بين الإلمام ب[[الحاسوب]] من [[برمجة الحاسوب]] والتى تعتبر تصميم و[[ترميز]] ل[[برامج الحاسوب]] أكثر من الألفة والمهارة فى استخدامها .
 
== فى الدول المتقدمة ==
[[File:Higher learning.png|300px|thumb|تحقيق التعلم الأمثل من خلال الحواسيب]]
يعتبر الإلمام ب[[الحاسوب]] من المهارات الهامة التى توجد فى [[الدول المتقدمة]]، .حيث يريد أرباب العمل من العمال أن يمتلكوا مهارات [[الحاسوب]] الأساسية لأن شركاتهم أصبحت تعتمد بشكل أكبر على [[الحواسيب]] .، والعديد من الشركات تحاول أن تستخدم [[الحواسيب]] و[[التكنولوجيا]] لتحسين كفاءة العمل .
 
[[الحواسيب]] أصبحت شائعة مثل [[القلم]] و[[الورق|الورقة]] فى الكتابة , وخصوصا بين الشباب .الشباب، ويبدو أنه يوجد علاقة عكسية بين الإلمام ب[[الحاسوب]] و الإلمام بالإنشاء بين مستخدمي الكمبيوتر ب[[العالم الأول]] .<ref>{{cite news|last=Plese|first=Susan|title=Have Computers Robbed Us of Basic Thinkings Skills?|url=http://articles.courant.com/2002-08-12/news/0208120863_1_basic-training-computers-multiplication-tables|accessdate=10 February 2015|newspaper=[[Hartford Courant]]|date=12 August 2002}}</ref> فىففى العديد من التطبيقات , تفضل [[الحواسيب]] عن القلم , الورقةوالورقة و [[الآلة الكاتبهالكاتبة]] بسبب قدرتها على تكرار [[المعلومات]] والاحتفاظ بها و سهولة التحرير .
 
أصبحت أجهزة [[الكمبيوتر]] الشخصية العادية شائعة و أكثر قوة ,قوة؛ ولذلك فإن مفهوم الإلمام ب[[الحاسوب]] أصبح يتحرك بجانب الوظيفة الأساسية إلى التطبيقات الأكثر قوة تحت عنوان الإلمام ب[[الوسائط المتعددة]] .
[[File:SmartBoard.JPG|300px|thumb|التكنولوجيا الجديدة لخدمة الطلاب وهى السبورة الذكية]]
يفترض في كثير من الأحيان أن [[الكمبيوتر]] والوصول إلى [[الإنترنت]] هو أكثر شيوعاشيوعًا في [[العالم الأول]] ، والجميع في تلك البلدان يجب أن يكونوا على قدم المساواة وعلى استعداد لهذه [[التكنولوجيا]] ، والمهارات في كيفية استخدامها على نحو فعال .فعال، وبالرغم من ذلك , فإنه توجد [[فجوة إلكترونية]] فى أكثر البلدان تقدماتقدمًا من الناحية التكنولوجية مع من يملكون هذه [[التكنولوجيا]] ومن لايملكونهالا يملكونها .<ref>{{cite web | url=http://www.onlineschoolsofferinglaptops.com/educational-initiatives/ | title=Educational Initiatives Focusing on Computer Literacy & Online Education | publisher=Online Schools Offering Laptops | accessdate=30 January 2015}}</ref> العمال الأكبر فى السن الذين لا يستخدمون [[الإنترنت]] فى المنزل وعندهم جهل ب[[الحاسوب]] قد لا يتم طلبهم فى [[سوق العمل]] حتى مع الوظائف التى لا تتطلب مهارات نسبيا مثل الكاتب في مخزن [[قطع غيار]] [[السيارات]] .<ref name=NYT81813>{{cite news|title=Most of U.S. Is Wired, but Millions Aren’t Plugged In|url=http://www.nytimes.com/2013/08/19/technology/a-push-to-connect-millions-who-live-offline-to-the-internet.html|accessdate=19 August 2013|newspaper=The New York Times|date=18 August 2013|author=Edward Wyatt}}</ref>
 
== منتدى الاحتواء الرقمي ==
| title = One Community
| url =http://www.onecommunity.org/
| accessdate = February 2011}}</ref> ,، وهو منظمة واحدة فقط وضعت لمعالجة هذا الأمر .الأمر، ومهمة هذه المنظمة هي توفير "مركز موارد شامل لإعلام وتثقيف وتبادل أفضل الممارسات بين قادة الدولة والحكومة المحلية و[[الصناعة]] والجهات المؤسسية لتحديد وتنفيذ الحلول المستدامة للأسواق من أجل سد [[الفجوة الإلكترونية]] في [[أمريكا الشمالية]] ."
 
تسهم مجموعة متنوعة من المنظمات غير الربحية في [[القطاع الخاص]] والمؤسسات أيضا في هذا، في تلبية احتياجات المجتمعات المحرومة .المحرومة، على سبيل المثال مؤسسة بير تشولاز تدير البرامج التي تقدم أجهزة [[الكمبيوتر]] مجانية أو ذات تكلفة منخفضة للأطفال وأسرهم فى المجتمعات المحرومة ب[[برونكس|جنوب برونكس]] ، [[نيويورك]] ، [[ميامي]] ، [[فلوريدا]] وفي [[كولومبوس (أوهايو)]] .<ref>{{cite journal|title=Per Scholas; Affordable Technology Finally Available to Bronx Residents|journal=Pediatrics Week|date=27 August 2011|pages=42}}</ref>
 
== انظر أيضاأيضًا ==
* [[علم الحاسوب]]
* [[برنامج (حاسوب)]]
* [[لغة برمجة]]
 
== المصادرمصادر ==
{{مراجع}}
 
[[تصنيف:الفجوة الرقمية]]
[[تصنيف:الحوسبة والمجتمع]]