علم السكان: الفرق بين النسختين

[نسخة منشورة][نسخة منشورة]
تم حذف المحتوى تمت إضافة المحتوى
رفض التغيير النصي الأخير (ل‍41.96.4.55) واستعادة المراجعة 10468056 ل‍Addbot
سطر 19:
==انظر أيضًا==
* [[علم البيئة التجمعي]]
يمكن تحديد اوجه اهمية علم السكان فى الاتى:_
{{بذرة جغرافيا}}
1-# يسهم علم السكانعلم السكان فى توفير مرجعيه معلوماتيه تتعلق بالوضع السكانى للمجتمع بما يعطى صورة واقعيه عن خصائص السكان واتجاهات النمو ومعدلات المواليد والوفيات والتركيب العمرى للسكان بما يجعلها مصدرا مهم للتخطيط والتنميه وتلافى ما يحدث من مشاكل مستقبلا.
 
2-# يسهم علم السكان مع غيره من العلوم الاخرى ذات العلاقه (ك [[علم الاجتماع البيولوجي|علم الاجتماع]] والاقتصاد )فى تحديد وابراز الجوانب المتعدده والمتداخله لفهم السكان وبالتالى يمثل هذا العلم اهميه خاصه فى كونه داعما للعلوم الاخرى من جهه ومستفيدا منها من جهة اخرى.
يمكن تحديد اوجه اهمية علم السكان فى الاتى:_
3-# ان الهتمام بالسكان يعنى الاهتمام باهم مكون من مكونات المجتمع الا وهو الانسان وهذامايعطى لعلم السكان اهميه خاصة.
1-يسهم علم السكانعلم السكان فى توفير مرجعيه معلوماتيه تتعلق بالوضع السكانى للمجتمع بما يعطى صورة واقعيه عن خصائص السكان واتجاهات النمو ومعدلات المواليد والوفيات والتركيب العمرى للسكان بما يجعلها مصدرا مهم للتخطيط والتنميه وتلافى ما يحدث من مشاكل مستقبلا.
4-# تبرز اهمية دراسات السكان من الناحيه التخصصية النوعيه فى الاتى:-
 
2-يسهم علم السكان مع غيره من العلوم الاخرى ذات العلاقه (ك [[علم الاجتماع البيولوجي|علم الاجتماع]] والاقتصاد )فى تحديد وابراز الجوانب المتعدده والمتداخله لفهم السكان وبالتالى يمثل هذا العلم اهميه خاصه فى كونه داعما للعلوم الاخرى من جهه ومستفيدا منها من جهة اخرى.
 
3-ان الهتمام بالسكان يعنى الاهتمام باهم مكون من مكونات المجتمع الا وهو الانسان وهذامايعطى لعلم السكان اهميه خاصة.
 
4-تبرز اهمية دراسات السكان من الناحيه التخصصية النوعيه فى الاتى:-
*معرفة اتجاهات النمو السكانى من حيث الزياده والنقصان وتحديد الاجراءات والسياسه المطلوبه.
*دراسة التغيرات السكانيه المتعلقه بالخصوبه والمواليد والوفيات والهجره وعلاقتها بمتغيرات النوع (ذكور واناث)والعمروتحديد الاساليب والتوجهات الملائمه لكل هذه التغيرات حتى لا تقود الى خلل ديمو غرافى .
السطر 45 ⟵ 40:
*التركيب التعليمى(امى-ابتدائى -اعدادى-ثانوى-جامعى.....)
*النفجار السكانى
 
.....الطالبه:-هبه الله رمضان الشبلى ([[ليبيا]]-بنغازى) طالبه علوم اجتماعيه
{{بذرة جغرافيا}}
 
{{بذرة}}